Planeacion
Páginas: 2 (488 palabras)
Publicado: 24 de noviembre de 2012
|ÁMBITO DE LA LITERATURA | | Identificar y describir escenarios y personajes de cuentos |COMPETENCIA: Analiza ydisfruta|
| | | |textos literarios:|
| | | |Identifica tramas ypersonajes |
| | | |en cuentos.|
|APRENDIZAJES ESPERADOS |TEMAS DE REFLEXION |ACTIVIDADES |RECURSOSDIDÁCTICOS |
| Identifica características de |Información textual que brinda un texto |PREVIAS: |Libro de textodel alumno. |
|personajes y escenarios, y evalúa su |para hacer una descripción adecuada de |INICIO: ¿Te gustan los cuentos?, ¿por qué?, ¿qué dicen los cuentos?, ¿Qué tipo de |Diferentescuentos |
|importancia dentro de un cuento. |personajes o escenarios de un cuento. |personajes salen en los cuentos?, ¿Qué cuentos haz o te han leído? ¿Cuál es tu ||
|Reconoce la secuencia de los eventos |Uso de tiempos presentes y tiempos |preferido?. ||
|en cuentos. |pasados. |Poner en práctica ¡A jugar con las palabras! Libro de texto pág. 11. En grupo o por |...
| | | |textos literarios:|
| | | |Identifica tramas ypersonajes |
| | | |en cuentos.|
|APRENDIZAJES ESPERADOS |TEMAS DE REFLEXION |ACTIVIDADES |RECURSOSDIDÁCTICOS |
| Identifica características de |Información textual que brinda un texto |PREVIAS: |Libro de textodel alumno. |
|personajes y escenarios, y evalúa su |para hacer una descripción adecuada de |INICIO: ¿Te gustan los cuentos?, ¿por qué?, ¿qué dicen los cuentos?, ¿Qué tipo de |Diferentescuentos |
|importancia dentro de un cuento. |personajes o escenarios de un cuento. |personajes salen en los cuentos?, ¿Qué cuentos haz o te han leído? ¿Cuál es tu ||
|Reconoce la secuencia de los eventos |Uso de tiempos presentes y tiempos |preferido?. ||
|en cuentos. |pasados. |Poner en práctica ¡A jugar con las palabras! Libro de texto pág. 11. En grupo o por |...
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