Planeacion
|QUE LOS ALUMNOS:|
|Reconozcan a la diversidad comouna realidad presente en la escuela y desarrollen actitudes que les permitan asumir el compromiso de ofrecer un servicio educativo de calidad, reconocer el derecho a la igualdad de oportunidadesy evitar la segregación y la |
|discriminación.|
|Adquieran conocimientos que les permitan analizar lascaracterísticas y las posibles causas de las necesidades educativas especiales, y distinguir los casos que pueden atender los maestros de educación primaria de los que requieren ser atendidos en otrosservicios. |
|Reconozcan las formas de trabajo y las relaciones entre los alumnos y los maestros que favorecen la atención de los niños y niñas con necesidades educativas especiales en las escuelasprimarias. |
|Adquieran la capacidad para adecuar estrategias y recursos que promuevan el aprendizaje de niños y niñasque presentan necesidades educativas especiales. |
|BLOQUES O UNIDADES...
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