Planeacion
PLANEACIÓN SEMANAL
DEL 5 y 6 DE NOVIEMBRE DE 2009
MATERIA: ESPAÑOL ÁMBITO: ESTUDIO
PROYECTO: ESCRIBIR UN REPORTAJE SOBRE SU COMUNIDAD
|PROPÓSITOS DE REFLEXIÓN Y |ACTIVIDADES |MATERIALES |EVALUACIÓN |
|PRÁCTICA || | |
|Comprensión e |Investiguen qué es una noticia y cuáles son sus características. |Periódicos |Al realizar las diferentes |
|interpretación |Revisen en clase los resultados de su investigación y coméntenla en |Resistol |actividades.|
|REPASO |plenaria. |Tijeras | |
| |Lleven ejemplos de noticias. Analícenlas y definan sus |Libreta | |
| |características.|Libro | |
| |Realicen la actividad de su libro de español en donde harán | | |
| |ejercicios similares a los vistos en las actividades anteriores. | | ||Comprenden y evalúan un |Investiguen qué es un reportaje y cuáles son sus características. |Periódicos |Al realizar las diferentes |
|reportaje publicado |Revisen en clase los resultados de su investigación y coméntenla en |Revistas |actividades. |
| |plenaria.|Resistol | |
| |Lleven ejemplos de reportajes. Analícenlos y definan sus |Tijeras | |
| |características. |Libreta | |
|| |Libro | |
|PLANEACIÒN DEL9 AL 12 DE NOVIEMBRE |
|Búsqueda de información |Diseñan preguntas para obtener información acerca de untema en |Libreta |Al realizar las diferentes |
| |específico. |libro |actividades. |
| |Comentan sobre la forma de las preguntas de la entrevista para que | | |
||sean claras y precisas. | | |
| |Usan una guía para buscar en fuentes de información como | | |
| |bibliográficas. || |
|Búsqueda de información |Revisan la forma de realizar fichas bibliográficas. |Libreta |Al realizar las diferentes |
| |Elaboran diferentes ejemplos. |Libro |actividades. |
| |...
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