Planeaciones 2A SEMANA

Escuela Primaria Ignacio Manuel Altamirano
Docente en formación: Andrea Alicia Martínez Gutiérrez
Tercer Grado, Grupo: “C”

Fecha: Lunes 9 de junio de 2014
Asignatura
Contenido
Aprendizajesesperados
Español
Características y función de los textos instructivos (organización de los datos, brevedad y precisión de las indicaciones, uso de verbos en infinitivo o imperativo).
Identifica lascaracterísticas y la función de los recetarios.

Matemáticas



Asignatura
Secuencia
Recursos
Productos a evaluar
Instrumentos de evaluación
Español
Preguntar si les gustaría conocer la manera de elaborar unremedio casero.
Verán el video sobre cómo aliviar los ojos inflamados.
Comentarán lo visto en el video y las partes en las que se divide.
Utilizarán sus tarjetas de la clase anterior sobre laspropiedades de las plantas y buscarán si algunas de ellas alivian también el malestar de los ojos inflamados.
Presentar la escritura de un remedio casero.
Explicar los elementos que debe incluir una receta deremedios caseros.

Tarea: Llevar algunos recetarios, recetas o revistas que contengan recetas.
http://www.youtube.com/watch?v=9kVswzsx3nw

Cartel de remedio casero
Atención y critica al video
Listade cotejo
Matemáticas


















Fecha: Martes 10 de junio de 2014
Asignatura
Contenido
Aprendizajes esperados
Español
Características y función de los textos instructivos (organización de losdatos, brevedad y precisión de las indicaciones, uso de verbos en infinitivo o imperativo).
Identifica las características y la función de los recetarios.

Matemáticas



Asignatura
SecuenciaRecursos
Productos a evaluar
Instrumentos de evaluación
Español
Mediante una lluvia de ideas recordarán qué es un remedio casero, qué es la medicina tradicional y los beneficios de las plantas curativas.Compartirán con sus compañeros las revistas o recetarios que llevan.
Identificarán en sus recetas las partes que tienen y cómo están escritas las instrucciones.
Elegirán grupalmente un remedio casero...