Planeaciones 6 año

IDENTIFICACIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA

Grado y Grupo: ___6° “A ”______

UNIDAD DIDÁCTICA CORRESPONDIENTE: del 20 al 31 de Mayo del 2013
TITULO: Compartimos aventuras

BLOQUE: _V_ Secuencia Didáctica: __1__ Sesión: 2 Duración: ___100 min______.
PROPÓSITO: Que elaboren eventos recreativos, deportivos y autóctonos, a partir de la integración y socialización entre suscompañeros participando de manera conjunta con el docente, donde adecuen los espacios disponibles y organicen sus propias secuencias.
ESTRATEGIA:
Juegos adaptados.
Juegos cooperativos.

CONTENIDOS:
Conceptual
Reconocer la importancia de la educación física como forma de vida saludable y perdurable a lo largo de su vida, reconociendo de que somos un cuerpo, único, distinto y original, y queesas características nos hacen auténticos como personas.
Procedimental
Poner en práctica actividades organizadas desde la lógica de la participación y el aprecio a los demás.
Actitudinal
Entender que a través de las sesiones de educación física se pueden aprender y aplicar valores, los cuales representan la mejor forma de convivir con los demás.
APRENDIZAJES ESPERADOS:

Diseña y organizaeventos deportivos y recreativos en un ambiente de cordialidad y respeto, utilizando lo aprendido en diferentes contextos.


ÁMBITO: Pre-deportivo
GRADO Y GRUPO:
6 ° “A”
No. ALUMNOS:

COMPETENCIA: control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa
SESIÓN 1 FECHA: 20/05/2013
SESIÓN 2 FECHA: 24/05/2013
OBJETIVO: Que los alumnos por medio de actividadespre-deportivas reconozcan el trabajo en equipo, la utilización de reglas en los juegos. Se propicie al desarrollo de sus habilidades motrices.
OBJETIVO: Que los alumnos por medio de actividades pre-deportivas reconozcan el trabajo en equipo, la utilización de reglas en los juegos. Se propicie al desarrollo de sus habilidades motrices.

TÉCNICA DE E.
Productivo y reproductivo.
TÉCNICA DE E.Productivo y reproductivo.
MATERIAL:
MATERIAL:
LUGAR : Cancha (Explanada)


LUGAR : Cancha (Explanada)

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PROFR. EDUCACIÓN FÍSICA

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LEF. Nidia Gabriela De La Fuente Glz.




ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE TAMAULIPAS
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA

UNIDAD DIDÁCTICA
IDENTIFICACIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA
Grado y Grupo: ___6° “A”______

UNIDAD DIDÁCTICA CORRESPONDIENTE: del 20 al 31 de Mayo del 2013
TITULO: Compartimos aventuras

BLOQUE: _V_ Secuencia Didáctica: __1__ Sesión: 2 Duración: ___100 min______.
PROPÓSITO: Que elaboren eventos recreativos, deportivos y autóctonos, a partir de la integración y socialización entre sus compañeros participando de manera conjunta con el docente, donde adecuen losespacios disponibles y organicen sus propias secuencias.
ESTRATEGIA:
Juegos adaptados.
Juegos cooperativos.
Taller de juegos.

CONTENIDOS:
Conceptual
Reconocer la importancia de la educación física como forma de vida saludable y perdurable a lo largo de su vida, reconociendo
de que somos un cuerpo, único, distinto y original, y que esas características nos hacen auténticos como personas.Procedimental
Poner en práctica actividades organizadas desde la lógica de la participación y el aprecio a los demás.
Actitudinal
Entender que a través de las sesiones de educación física se pueden aprender y aplicar valores, los cuales representan la mejor forma de convivir con los demás.
APRENDIZAJES ESPERADOS:

Reconoce actividades en las que se rescaten las tradiciones de su región y lastraslada al contexto escolar con lo que adquiere identidad cultural.
ÁMBITO: tradiciones mexicanas
GRADO Y GRUPO:
6 ° “A”
No. ALUMNOS:

COMPETENCIA: control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa
SESIÓN 1 FECHA: 27/05/2013
SESIÓN 2 FECHA: 31/05/2013
OBJETIVO: Que los alumnos por medio de los juegos tradicionales mexicanos tenga un acercamiento a las...