Planeaciones de 3er. grado
3° GRADO GRUPO “A” ESCUELA PRIMARIA “BENITO JUÁREZ GARCÍA”
PROFRA: ISABEL LEYVA OLIVARES LOCALIDAD:BANDERILLA, VER.
BLOQUE III.- ¿Cómo son los materiales y sus interacciones? TEMA 1.-Propiedad de los materiales: Masa y volumen
APRENDIZAJES ESPERADOS:
*Compara la masa de diferentes objetos a fin de identificarla como una propiedad medible.
*Reconoce que los objetos tienenvolumen y lo identifica como una propiedad medible.
Características de mis alumnos: Estoy en zona urbana, en una escuela completa, con 38 alumnos (con 19 niñas y 19 niños). El 90% de ellos sonvisuales y el resto son auditivos.
ACTIVIDADES EVALUACIÓN
INICIO
Escribir en el pizarrón conceptos como: MASA, VOLUMEN
Pedirles que traten de definir estas palabras primero con sus palabras, despuésque escriban su concepto, que busquen en el diccionario el concepto y comparen con el suyo.
Recurso: Conocimientos previos.
Criterio: Participación del alumno considerando que realicecomentarios propios del tema y al momento de responder a las preguntas que lo haga después de la lectura y participación.
DESARROLLO
Clarificar el concepto de masa, entendiendo que todos los cuerposposeen masa: La masa, es la cantidad de materia de su cuerpo y que para determinar la cantidad de masa de un cuerpo se usa la balanza.
Volumen: Es el espacio que ocupa un cuerpo en determinado lugar, esdecir, la cantidad de espacio que ocupa su materia y que por la condición de impenetrables de los cuerpos no podrá ser ocupada por otro cuerpo a la vez.
Anotar que la masa y el volumen son dospropiedades de los materiales, es decir todos los materiales que conocemos tienen masa y volumen.
Asegurarse que los alumnos tomen nota de los conceptos vistos, pues serán motivo de evaluación....
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