Planeaciones De Educasion Fisica

| SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO |
| Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior |
| Dirección General de Operación de Servicios de Educación Media Superior y SuperiorSubdirección de Formación Docente Departamento de Apoyo AcadémicoEscuela Normal Rural “Raúl Isidro Burgos” |

Nombre del alumno en formación: |
Nombre de la Escuela Primaria: | Grado: 2° |Bloque: IV ESPLORANDO MI POSTURA | Propósito: Mantener una correcta actitud postural, controlar la respiración tanto en reposo como en actividad física y conocer las diferentes partes delcuerpo, relacionando estos conceptos y su implicación con la relajación activa. |
Título de la secuencia de trabajo:Esta es mi respiración |
Competencias en las que se incide: la corporeidad comomanifestación global de la persona |
Propósito de la Secuencia de Trabajo:Que el niño desarrolle una actitud personal adecuada, reconocimiento de su esquema corporal, nuevos esquemas de movimiento ycrea con imaginación y creatividad nuevas formas de convivencia. |
Contenidos:Conceptual:Comprensión del hecho que supone que el bienestar corporal puede incrementarse corrigiendo y manteniendo elcontrol en sus posturas y su respiración, identificando y tomando conciencia de las sensaciones propioceptivas en relación con el tono muscular y conocimiento de su esquemacorporal.Procedimental:Exploración de diferentes posturas, tomando conciencia de las que resultan correctas, evitando arquear excesivamente la zona lumbar y cervical, y observando la colocación de los hombros en distintasacciones, como levantar objetos, desplazamientos, subir y bajar escaleras, etcétera.Actitudinal:Reconocimiento, adquisición y valoración de su capacidad de relajación, relacionándola con el cuidado dela salud. | Aprendizajes esperados:Toma conciencia sobre la correcta disposición postural en diversas acciones motrices.Percibe la diferencia en su capacidad respiratoria al corregir posiciones...