Planeaciones de preescolar

ESCUELA NORMAL PARTICULAR
“CAMILO ARRIAGA”
24PNLOOO3Q
LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR
NOMBRE DEL JARDIN: “SIMON BOLIVAR”
PROPOSITO: QUE LOS NIÑOS TENGAN INTERES SOBRE LA LECTURA
CAMPOFORMATIVOCOMPETENCIA ASPECTO | SECUENCIA DIDACTICA | RECURSOS MATERIALES |
LENGUAJE Y COMUNICACIÓNESCUCHA Y CUENTA RELATOS LITERARIOS QUE FORMAN PARTE DE LA TRADICION ORAL.LENGUAJE ORAL |INICIOCOMENZARE PREGUNTANDO SI LES GUSTAN LOS CUENTOS, LES PEDIRE QUE SE SIENTEN, EN EL PISO EN FORMA DE LUNADESARROLLOPOSTERIORMENTE REALIZARE EL RELATO DEL CUENTOCIERREFINALIZARE PREGUNTANDO SI LES GUSTO ELCUENTO Y QUE ME COMENTEN QUE PARTE DEL CUENTO LES GUSTO MAS. | *CUENTO |

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L.E.P. ELISARODRIGUEZ TORRES EDUCADORA TITULAR

ESCUELA NORMAL PARTICULAR
“CAMILO ARRIAGA”
24PNLOOO3Q
LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLARNOMBRE DEL JARDIN: “SIMON BOLIVAR”
PROPOSITO: QUE LOS NIÑOS SEPAN IDENTIFICAR LOS COLORES
CAMPO FORMATIVOCOMPETENCIA ASPECTO | SECUENCIA DIDACTICA | RECURSOS MATERIALES |
*PENSAMIENTOMATEMATICO*PLANTEA Y RESUELVE PROBLEMAS EN SITUACIONES QUE LE SON FAMILIARES Y QUE IMPLICAN AGREGAR, REUNIR, QUITAR, IGUALAR, COMPARAR Y REPETIR OBJETOS.*NUMERO. | INICIOCOMENZARE PREGUNTANDO CUAL ES SU COLORFAVORITO Y LES INDICARE QUE SE SIENTEN EN SUS SILLITAS EN MEDIA LUNA.DESARROLLOPROSEGUIRE COLOCANDO EN EL PIZARRON, CUADROS DE HOJAS IRIS DE DIFERENTES COLORES Y COMENZARE DICIENDOLES QUE EL QUE ESTE BIENSENTADO Y CON LAS MANOS CRUZADAS, PASARA PARA DARLES UNA FIGURA DE DIFERENTE COLOR Y ELLOS LAS PEGARAN RESPECTIVAMENTE AL COLOR QUE ESTA PEGADO EN EL PIZARRON.CIERREFINALIZARE PREGUNTANDO SI LES GUSTOLA ACTIVIDAD. | *FIGURAS EN HOJAS IRIS *HOJAS IRIS*CINTA PARA PEGAR |

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L.E.P. ELISA...