PLANEACIONES ED. FISICA

Nombre de la escuela: PROFR. JOSÉ JESÚS VALENZUELA
Grado y Grupo(s): CUARTO A y B Mtro. Ramón Alfonso Loustaunau Valenzuela
Fecha: Del 04 al 08 de Marzo del 2013 Secuencia didáctica: UNOSesión: 1 PROYECTO UNO Boque # CUATRO
COOPERAR Y COMPARTIR
Contenidos:
Conceptual: Identificar el sentido de cooperación y colaboración en la solución de tareas individuales y de grupo, ademásde generar diversas estrategias durante las actividades.
Procedimental: Vincular, posibilitar y transferir el desarrollo de capacidades adquiridas mediante actividades cooperativas en distintoscontextos.
Actitudinal: Asumir una actitud positiva durante la actividad, libre de competición, exclusión o agresión, con libertad para elegir y comunicarse, trasladándolo a su vida cotidiana. Propósito:Que logre interactuar como protagonista en acciones individuales y luego colectivas, resaltando las actitudes de integración, respeto y reconocimiento al esfuerzo de sus compañeros en la resoluciónde tareas motrices cooperativas.
Aprendizajes esperados: Desarrolla su capacidad para negociar, establecer acuerdos y asumir diversos roles en las actividades.
Competencias a desarrollar: Expresióny desarrollo de habilidades y destrezas motrices
Cambio de pelotas (Diagnóstico)
Descripción: se forman cuatro equipos y se reparten en esquinas contrarias. Cada equipo tiene una caja llena con 10o más pelotas o implementos; a la señal de inicio, cada alumno toma sólo un objeto y corre a depositarlo en cualquier caja de otro equipo, regresando al suyo para después repetir la acción. Los demásequipos hacen lo mismo. Cuando se termina la actividad (después de cierto tiempo), el equipo que tenga menos materiales en su caja es cuestionado acerca de cómo consiguió alcanzar esta meta, paradespués reflexionar con todo el grupo sobre ello.
Cacería extraña
Descripción: se forman equipos de dos integrantes, buscando que sean de distinto sexo (niño y niña). Se amarran de la mano con un...