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TEST DE OBSERVACION Nº 1

ÁMBITOS Durante la sesión Actividades emprendidas para obtener la información Durante el tiempo libre Entrada y/o Salida
Conocimientotemático del niño/adolescente
Tienen un conocimiento muy amplio en las actividades. Tipos de conocimiento en general, motricidad, y actividades ludo motrices.9:30 - 12:00
Conductas


Tienen una conducta muy buena ya que obedecían muy bien al maestro. Tipos de conocimiento en general, motricidad, y actividades ludomotrices.
Tienen la misma conducta tanto con los maestros como con los padres. 9:30 - 12:00
Lenguaje


Un lenguaje no muy amplio ya que apenas empiezan asocializarse con sus compañeros. Tipos de conocimiento en general, motricidad, y actividades ludo motrices.
Tienen el mismo lenguaje y por medio de actividades con lafam. Y los com. Se desarrolla más su lenguaje. 9:30 - 12:00
Disposición


Es muy buena ya que los niños solo piensan en jugar. Tipos de conocimiento en general,motricidad, y actividades ludo motrices.
Depende mucho del entorno social donde vive. 9:30 - 12:00
Trabajo individual

Es bueno pero a si es como buscan a susamistades dependiendo del juego.
Tipos de conocimiento en general, motricidad, y actividades ludo motrices.
Juegan a lo que a ellos les agrada y ellos ponen susreglas. 9:30 - 12:00
Trabajo grupal

Es bueno ya que todos se ayudan entre si mismos a lo que algún niño se le dificulta. Tipos de conocimiento en general,motricidad, y actividades ludo motrices.
Ponen sus reglas dependiendo a el juego que les convenga en el grupo por ejemplo delimitan el área de juego. 9:30 - 12:00