Planeaciones Para Semana Intensiva

Escuela normal la paz de Veracruz
28 marzo de 2011
PLANEACIÓN DE INTERVENCION
Nombre de la alumna: Karen Danery Méndez Vela
Jardín de Niños: Irene García de Geoffray
Campo formativo: expresióny apreciación artísticas
Competencia: comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones, plásticas usando técnicas y materiales variados.
Nombre da laactividad: mural de primavera
Recursos a utilizar: -sopa de pasta
-brillantina
-recortes
-lentejuela
-pegamento

DESCRIPCIÓN:
INICIO: cuestionare a los niños acerca de lo que ven en primaveracomo están los arboles, las flores que animales ven o escuchan y posteriormente les diré que haremos todos juntos un mural para decorar el salón.
DESARROLLO: les entregare en hojas blancas dibujos demariposas, flores, conejos y abejas para que los decoren con los materiales que tendrán en su mesa.
CIERRE: ya una vez que todos hayan terminado sus dibujos los pegaremos en un paisaje alusivo a laprimavera que yo ya llevare hecho para que solo se peguen los que los niños hagan.

Evaluación de la intervención:

Firma de la educadora________________________

Escuela normal la paz deVeracruz
29 marzo de 2011
PLANEACIÓN DE INTERVENCION
Nombre de la alumna: Karen Danery Méndez Vela
Jardín de Niños: Irene García de Geoffray
Campo formativo: desarrollo personal y social
Competencia:adquiere conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista y sentimientos y desarrolla su sensibilidad hacia las necesidades, puntos de vista y sentimientos.
Nombre da la actividad: mi juguetefavorito
Recursos a utilizar: - el juguete favorito de cada niño.

DESCRIPCIÓN:
INICIO: un día antes les pediré que lleven un juguete que les guste mucho el que más quieran , su favorito.DESARROLLO: ya una vez que haya logrado que todos tengan su juguete los sentare de forma que formen un circulo y pasaran uno por uno al centro a platicarnos porque quiere tanto ese objeto, quien se lo...