Planeaciones Primaria

|Profesor: Fermín Francisco Molina Montijo. |Titulo: “No hacen falta alas, saltando ando” El juego es el centro de la |
| |infancia. |
|Escuela: Primaria: “Oscar Corrales Gutiérrez”| |
|Grado: 4° |Ciclo: 2do. |
|PROPOSITO: Que controle los patrones básicos de movimiento y sea capaz de manifestar sus posibilidades en situaciones dinámicas,manejando diferentes objetos, en |
|relación con los elementos espaciales y el desarrollo de las capacidades físico-motrices. |
|Contenidos de secuencia: Conceptual: -Identificar formas creativas al manipular |Aprendizajes Esperados: *Reconoce que los desplazamientos y saltos forman parte|
|objetos y darles variasutilidades, observando las posibilidades motrices que |de la estructura de ejecución de la mayoría de los juegos y deportes que se |
|manifiestan sus compañeros. -Reconocer las habilidades que desarrolla con más |practican tanto en la escuela como en el contexto social donde vive. *Adapta |
|eficiencia. Procedimental: -Demostrar un adecuado manejo de objetos e implementos |suscapacidades físicas a las circunstancias de cada estrategia didáctica, |
|al usar diferentes formas de desplazarse, incluyendo los saltos. -Realizar diversas|modificando sus condiciones de ejecución. |
|actividades lúdicas que, en su ejecución, le permiten construir la competencia ||
|motriz. Actitudinal: -Asumir una actitud de independencia motriz que le permita | |
|trasladar lo aprendido a su vida cotidiana, ya sea en el juego, el estudio o al | |
|compartir el tiempo libre con sus amigos y familiares.| |
| |Estrategias Didácticas (Para un mejor entendimiento de algunos términos, véase |
| |el glosario incluido al final de esteprograma) |
| |*Gymkhana. *Juego recreativo. *Juegos tradicionales. *Juegos modificados. |
| |*Rally. |
|COMPETENCIA POR CICLO:1°ro. |Materiales: Cuerdas, pelotas, resorte, tarjetas de colores, masquin, periódico,|
| |conos, cajas, costalitos rellenos, tarjetas de tareas para la actividad |
| |“jugandocon mis habilidades” y cuerda de algodón. |
| Patrones básicos de movimiento, habilidades ( X ) |Valoración del proceso enseñanza-aprendizaje: |
|Motrices básicas: lanzar, recibir y golpear. |1.- Observar el nivel de participación de cada alumno en actividades...