Planeaciones
Páginas: 3 (537 palabras)
Publicado: 22 de marzo de 2010
|ASIGNATURA |ESPAÑOL |ÁMBITO |Participación comunitaria y familiar |
|PROYECTO|El noticiero |
|COMPETENCIA A DESARROLLAR |Hojear el periódico yanticipar el contenido para encontrar información útil y compartirla con la comunidad escolar haciendo |
| |un noticiero.|
|PROPÓSITOS DE REFLEXIÓN Y PRÁCTICA |ACTIVIDADES|
| |1. Leen el periódico|
|Búsqueda y manejo de información |A lo largo del bimestre, en los momentos de lectura en voz alta, la docente |
|Buscan informaciónpertinente en el periódico |selecciona del periódico algunas noticias de interés para leerlas y mostrarlas |
|para satisfacer una necesidad|a los niños. |
|particular. |2. Exploran losperiódicos |
|Comprensión e interpretación |Organizados por parejas, los niños exploran diferentesperiódicos para |
|Anticipan el contenido de una sección o elemento |seleccionar alguna noticia o apartado que llame su atención. Discuten sobre...
|PROYECTO|El noticiero |
|COMPETENCIA A DESARROLLAR |Hojear el periódico yanticipar el contenido para encontrar información útil y compartirla con la comunidad escolar haciendo |
| |un noticiero.|
|PROPÓSITOS DE REFLEXIÓN Y PRÁCTICA |ACTIVIDADES|
| |1. Leen el periódico|
|Búsqueda y manejo de información |A lo largo del bimestre, en los momentos de lectura en voz alta, la docente |
|Buscan informaciónpertinente en el periódico |selecciona del periódico algunas noticias de interés para leerlas y mostrarlas |
|para satisfacer una necesidad|a los niños. |
|particular. |2. Exploran losperiódicos |
|Comprensión e interpretación |Organizados por parejas, los niños exploran diferentesperiódicos para |
|Anticipan el contenido de una sección o elemento |seleccionar alguna noticia o apartado que llame su atención. Discuten sobre...
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