Planeaciones

COLEGIO INTERAMERICANO DE COLIMA
EDUCADORA: Ana Gabriela Mejìa Rosales GRADO: 2º y 3º

PLANEACION MENSUAL |
COMPETENCIAS A FAVORECERReconoce que los seres humanos somos distintos, que todos somos importantes y tenemos capacidades para participar en sociedad. |
CAMPO FORMATIVOExploración y conocimiento del mundo |
ASPECTOCultura y vida social |
SECUENCIA DIDACTICA |RECURSOS DIDACTICOS Y LITERARIOS |
“Los oficios y las profesiones”1.- Investigar sobre os oficios2.- Investigar sobre las profesiones3.- Establecer relaciones entre el tipo de trabajo que realizan las personas y los beneficios que aporta dicho trabajo a la comunidad o sociedad.4.- Conocer los instrumentos y herramientas de trabajo de las profesiones y oficios.5.- Diferenciar profesiones y oficios6.-Evaluación del tema mensual mediante la dramatización de los oficios y profesiones | Hojas blancasCrayolasPapel del coloresMarcadoresTijerasCartulinasResistolCuentos CancionesRevistasPintura PincelesHojas didácticas |
ACTIVIDADES PERMANENTES:Saludo, revisión de aseo, tomar lista de asistencia, registro y mención de fecha, puesta en común, despedida diaria. |
VALORES A PROMOVER:Respeto yobediencia |
COMPETENCIAS SECUNDARIAS A FAVORECER Y CAMPO FORMATIVOD.P.Y S.- Comprende que las personas tienen diferentes necesidades, puntos de vista, cuturas ycreencias que deben ser tratadas con respeto. L Y C.- Identifica algunas características del sistema de escrituraP.M.- Identifica para que sirven algunos instrumentos de mediciónD:F Y S.- Mantiene el equilibrio y control de movimientos queimplican fuerza, resistencia, fexibilidad e impulso en juegos y actividades de ejercicio físico. |
EVALUACION: |

COLEGIO INTERAMERICANO DE COLIMA
EDUCADORA: Ana Gabriela Mejía Rosales
FECHA:
PLANEACION SEMANAL |
| LUNES | MARTES | MIERCOLES | JUEVES | VIERNES |
SECUENCIAS DIDACTICAS | Realizar un dibujo de que quiero ser de grande.Exponer los dibujos y comentar lo que realizaron yporque lo realizaron.Cuestionar a los alumnos ¿En que trabaja tu papá?Y realizar una lista de las profesiones en que laboran los padres de familia.Narrar un cuento donde nos hable sobre la importancia de las profesiones y los oficios.Establecer diferencias entre profesiones y oficios. | Enlistar las profesiones que conocemos y encontramos en libros, revistas y periódicos.Platicar sobre la importanciapara llegar a ser un buen profesionista.Conocer la función de una maestra mediante una lluvia de ideas.Rescatar las herramientas de trabajo que utilizan las maestras y dibujarlos en una hoja blanca para después colorearla.Compartir la experiencia de ser maestra a través de un cuento.Jugar con material construcción . | Mostrar el dibujo de un estetoscopio y después cuestionar a los alumnossobre si conocen la profesiñon que utiliza esa herramienta de trabajo.Conocer la importancia del doctor así como el beneficio que aporta a la comunidad.Entregar una hoja didáctica con el dibujo de un doctor y pintarlo con acuarelas.Dibujar alrededor del doctor los instrumentos de trabajo y colorearlos.Jugar a las adivinanzas. | Conocer a la enfermera mediante una lamina de la misma.En plenariaexponer lo que se conoce de la enfermera.Fomentar el guto por visitar al doctor y a la enfermera para el cuidado de nuestra salud.Recortar medicinas, jeringas, jarabes y curitas de revistas y jugar al doctor y a la enfermera.Poner una farmacia y jugar a recetar y vender lo productos. | Realizar figuras de yeso Entrgar a cada alumno el material.-yeso de secado rápido.-Agua-Plato desechableMezclar losingredientes en el plato y ya que este bien combinados como una masa para pan, moldear diferentes figuras y dejarlas secar en el sol por 15 minutos.Decorara las figuras con pintura y Compartir sus experiencias y creaciones con sus compañeros. |
RECURSOS DIDACTICOS Y LITERARIOS | Hojas bancasMarcadorescuento | Hojas blancas MarcadoresCuentoMaterial de construcción. | AdivinanzasDibujo de...