Planeaciones

¿CÓMO PLANEO SEMANALMENTE?
Planeo de acuerdo a los pendientes que surgen de cada programa, tomando en cuenta las necesidades de los mismos en base a una agenda ya establecida y procurandoimplementar actividades o líneas de acción que permitan obtener resultados favorables y también estableciendo en la medida de lo posible una articulación con los demás programas ya que en cierta manera algunosde ellos van ligados, lo anterior con la finalidad de optimizar los tiempos.
¿CÓMO PLANEO ANUALMENTE?
Se dificulta planear anualmente por el hecho de que la mayoría de los programas no tienen unarranque en un tiempo específico, lo cual dificulta que se nos otorgue la calendarización anual de cada programa, por lo tanto la planeación se realiza de manera muy ambigua tomando en cuenta lo quese sabe hasta el momento de cada programa y en base al propósito final que persigue el programa.
EVALUACION
La evaluación de mis programas las realizo continuamente observando y analizando losresultados y efectos que produjeron los métodos empleados en las acciones emprendidas, su progresión, sus dificultades y su comparación para tomar decisiones de ejecución detectando puntos débiles parapoder corregirlos y tener un conocimiento cabal de cada uno del avance y progreso de cada programa.
CLIMA
Dentro de la Coordinación académica el clima de trabajo es un tanto difícil esto por lacarencia de personal para dar la atención que requiere cada programa y cubrir las actividades que surgen, además de la movilización constante de personal y por consecuencia el cambio frecuente deprogramas, además existe poca comunicación entre los enlaces lo que trae como consecuencia que no conozcamos lo concerniente a todos los programas que se manejan dentro de la Coordinación.
PROCESOS DEFORMACION
Dentro de la Coordinación Académica es muy difícil continuar o llevar a cabo de manera cabal algún proceso de formación, esto debido a que no existe ni el tiempo ni los espacios adecuados parar...