Planeaciones
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
CLAVE: 12PNL00U.
JARDIN DE NIÑOS: “Lázaro Cárdenas” UBICACIÓN: __Chilapa de Álvarez, Guerrero.__
C.C.T.________ ZONA: __ 146 SECTOR: ____14______
DOMICILIO: __Barrio San Juan_____ CALLE Y NÚMERO: ________
GRADO: 1 ___ GRUPO: “B” _____
NIÑOS: 10 NIÑAS: 6TOTAL: 16
SEMESTRE: QUINTO.
SEMANAS DE PRÁCTICAS DEL: 7 AL 18 DE NOVIEMBRE DE 2011.
CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.COMPETENCIA: Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral.
ASPECTO: Lenguaje Oral.
PROPÓSITO FUNDAMENTAL DEL PEP: Adquieran confianza para expresarse, dialogar yconversar en su lengua materna; mejoren su capacidad de escucha; amplíen su vocabulario, y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas.
PRINCIPIO PEDAGÓGICO: Característicasinfantiles y procesos de aprendizajes.
TIEMPO: 2 Semanas.
* Yo soy guapo.
* ¿Dónde vive el oso? Y ¿Dónde vivo yo?
* ¿Quién es su familia y quien es la mía?
* ¿Por qué ponen esacara?
¡Yo soy guapo¡
Inicio
* Observaremos un video sobre higiene de un oso e higiene personal.
* Se les presentaran 2 imágenes de niños, uno arreglado y otro desarreglado.
*Observaran las imágenes y describirán sus semejanzas y diferencias.
* Se identificarán con los personajes y expresarán los sentimientos que les causa cuando están limpios y arreglados.
Desarrollo
*Se les cuestionara:
¿Cómo se sienten cuando están bañados y arreglados?
¿Cómo los tratan los demás?
¿Qué les dice su mamá cuando están arreglados?
¿Qué sienten cuando están sucios, manchados y...
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