Planeaciones

Páginas: 3 (620 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2012
ESCUELA: | Escuela Primaria “J. de Jesús Preciado Figueroa”. | PERIODO DE APLICACIÓN | Del 19 al 30 de marzo del 2012. |
NOMBRE DEL MAESTRO: | Alfredo | NOMBRE DEL NORMALISTA: | Carlos AlbertoViera García |
GRADO Y GRUPO: | 6° “A” | ASIGNATURA | CIENCIAS NATURALES |
BLOQUE | IV | LECCIÓN ( )PROYECTO ( ) | Importancia de la energía, su transformación e implicaciones de su uso. |COMPETENCIAS A DESARROLLAR | APRENDIZAJES ESPERADOS |
- Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.- Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y lapromoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención.- Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos. | - Describe diversasmanifestaciones de energía: movimiento, luz, sonido, calor y electricidad, y sus transformaciones en el entorno.- Argumenta las implicaciones del aprovechamiento de fuentes alternativas de energía en lasactividades humanas, y su importancia para el cuidado del ambiente. |
AMBITO | TEMA | CONTENIDO |
* El cambio y las interacciones. | - Importancia de la energía, su transformación e implicacionesde uso. | - Manifestaciones de la energía: movimiento, luz, sonido, calor y electricidad.- Transformaciones de la energía en el entorno.- Fuentes alternativas de energía: Sol, viento, mareas ygeotermia.- Ventajas y desventajas del aprovechamiento de fuentes alternativas de energía. |
VINCULACIÓN | TEMAS DE RELEVANCIA SOCIAL |
* Español. * Geografía. * Matemáticas | - La atención a ladiversidad.- La equidad de género.- La educación para la salud.- La educación sexual.- La educación ambiental para la sustentabilidad.- La educación financiera.- La educación del consumidor.- Laprevención de la violencia escolar.- La educación para la paz y los derechos humanos.- La educación vial.- La educación en valores y ciudadanía. |
SECUENCIA DIDÁCTICA | TIEMPO | RECURSOS MATERIALES O...
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