Planeaciones

6º grado Periodo de de al de de 2012
Practica social del lenguaje: Participación ciudadana.

Formación Cívica y Ética |
BLOQUE: VAMBITO : Estudio Sesión: 1 |
PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Participación ciudadana. |
CAMPOFORMATIVO: * Formación Cívica Y Ética |
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: * Manejo y resolución de conflictos * Participación social y política |
APRENDIZAJES ESPERADOS: * Participa enla solución de conflictos, tomando en consideración la opinión de los demás y empleando mecanismos de negociación y mediación. * Argumenta sobre la importancia de la participación individual ycolectiva en conjunto con autoridades, para la atención de asuntos de beneficio común. * Compara la información proveniente de diversas fuentes sobre las acciones del gobierno ante las demandasciudadanas planteadas. * Propone estrategias de organización y participación ante condiciones sociales desfavorables o situaciones que ponen en riesgo la integridad personal y colectiva. |
AMBITO AULA:Los conflictos: un componente de la convivencia diaria * Qué conflictos se han generado recientemente en la región donde vivo, en el país o en el mundo. En qué medios de información me entero delos conflictos colectivos. Qué función tiene la información en la búsqueda de soluciones a conflictos. Qué papel tiene el diálogo, la negociación y la mediación en la solución de los conflictos localese internacionales. Qué capacidades y actitudes deben ponerse en práctica para resolver conflictos.Corresponsabilidad en los asuntos públicos * Qué acciones han realizado las autoridades del gobiernodel lugar donde vivimos para promover bienestar colectivo. Qué acciones faltan para mejorar las condiciones de la comunidad. Por qué es importante la participación conjunta entre autoridades y...