Planeaciones

SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA Y CULTURA
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
“PROFR. MIGUEL CASTILLO CRUZ”
CLAVE: 25DNL0001-MAsignatura: Matemáticas y su enseñanza I | Bloque: IV | Fecha: 20/Marzo/2012 |
Nombre de la actividad: La gallina ponedora | Tiempo en realizarlo: 30 minutos |
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Resolverproblemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente |
PROPÓSITOS | APRENDIZAJES ESPERADOS | EJE | MODO DE TRABAJO |ACTIVIDAD |
Que los alumnos comrendan la sumay resta de numeros de dos cifras menores de 20: de una manera ludica y cotidiana al moneto de ayudar en susu hogares en los labores domésticos. | Quelos alumnos identifiquen la posicionalidad de los números del 1 al 20. Que los alumnos aprendan la suma y resta de números menores que el 20. Que los alumnos comprendan la importancia del trabajoen equipo. | Sentido numérico y Pensamiento algebraico. | El tabajo se llevará a cobo de manera colectiva | 1. Se retomaran los conocimientos previos que tengan los alumnos a cerca de losnúmeros del 1 al 20 para que puedan comprender más la actividad. 2. Se formarán equipos de 8 alumnos y se le entregarán sus 20 huevos, una cajita y una cartera para que hechen los huevos. 3. Cuandoesten listos los equpos se explicará que cuando se de vuelta a la primea ruleta es el número al que hay que restarle o sumarle, despues se dara vuelta a la segunda ruleta para que caiga el signo queindicara si se sumará o restaría al numero que caiga en la tercera ruleta. 4. Cuando los alumnos hayan identificado los números y hayan hecho las operaciones tendran que acomodar los números de menora mayor hasta llegar a la cantidad sugerida y ponerlos en la mesa que estará al frente. 5. El equipo que logre llevar los huevos de manera más rápida y repetida sera el ganador y a su vez...