planeaciones


Subsecretaría de Educación Básica
Reforma de la Educación Secundaria

CIENCIAS I (BIOLOGIA)
Planeación de actividades

Escuela:
Secundaria Gral. No.1 “Leyes de Reforma”
Ciclo escolar:
2013 - 2014
Profesor:
Marco Vinicio Arce Hernández
Asignatura:
Ciencias I
Grado y grupo (s):

Fecha:


Bloque: I
La Biodiversidad:Resultado de la Evolución
Tema:
El Valor de la Biodiversidad


Subtema:
Comparación de las características comunes de los seres vivos

Competencias:
Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica

Aprendizajes esperados:
Se reconoce como partede la biodiversidad al comparar sus características con las de otros seres vivos, e identificar la unidad ydiversidad en relación con las funciones vitales


sesiones
Conceptos
Habilidades
Actitudes

Biodiversidad, seres vivos, especie y ecosistema
Comparación, contrastación y clasificación
Respeto por la biodiversidad, responsabilidad y compromiso
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Contenidos de Secuencia Didáctica
Actividades
Tiempo
Recursos didácticos
Inicio

*Presentación con los alumnos*Examen diagnostico

Retomar las ideas de los alumnos acerca de las características de los seres vivos, por medio de una lluvia de ideas de las características de los seres vivos.




Desarrollo
Se formaran equipos de cinco integrantes que establecerán comparaciones acerca de las características de los seres vivos.
Anotaran en una lámina las ideas previas que tienen los alumnos.
Eldocente estimula un debate a partir de las características de los seres vivos: nutrición, respiración, reproducción, irritabilidad y movimiento.



Cierre
Se realizara un debate en el cual los equipos dialogaran sus puntos de vista acerca de las características de los seres vivos.
Con el fin de valorar los aprendizajes de los alumnos, el docente aplica la siguiente evaluación, donde losalumnos deberán escribir la característica correspondiente de los seres de acuerdo con las oraciones presentadas.
a Proceso por medio del cual se alimentan los seres vivos. NUTRICIÓN
b Proceso por medio del cual los seres vivos se desarrollan. CRECIMIENTO
c Proceso por medio del cual se multiplican las especies. REPRODUCCIÓN
d Proceso por medio del cual todos los seres vivos tomanoxígeno de su ambiente.
RESPIRACIÓN
e Es la capacidad para reaccionar a los diferentes estímulos.
IRRITABILIDAD



Criterios de Evaluación:
Participación del alumno individual y grupal.



EFEMERIDES CIVICAS DEL MES DE NOVIEMBRE

1 de Noviembre de 1914. La Convención de Aguascalientes acuerda el cese de Venustiano Carranza como Primer Jefe del Ejército constitucionalista,elige a Eulalio Gutiérrez, maderista, quien operó por su cuenta durante la lucha contra Huerta.

2 de Noviembre de 1876. Nace en Puebla, Puebla, Aquiles Serdán, político revolucionario, Anti reeleccionista, precursor de la Revolución Mexicana.

3 de Noviembre de 1592. Se funda la ciudad de San Luis Potosí, centro minero de la Nueva España.

4 de Noviembre de 1785. Se crea oficialmente lareal Academia de San Carlos, principal centro de enseñanza de las artes plásticas.

5 de Noviembre de 1821. Nace en el Estado de México, León Guzmán, abogado y político, redactor de la Constitución de 1857.

6 de Noviembre. Conmemoración de la Promulgación del Acta de Independencia Nacional por el Congreso de Chilpancingo en 1813.

7 de Noviembre de 1823. Se instala en Segundo CongresoConstituyente del México Independiente.

8 de Noviembre de 1519. Hernán Cortés es recibido por Moctezuma en la Gran Tenochtitlán.

1871. El general Porfirio Díaz lanza el Plan de la Noria que desconoce al gobierno de
Benito Juárez por perpetuarse en el poder.

9 de Noviembre de 1820. Agustín de Iturbide asume el mando militar del Ejército del Sur.

10 de Noviembre de 1901. Nace en...