planeaciones

Páginas: 2 (298 palabras) Publicado: 25 de enero de 2015
 GRUPO MARIA MONTESSORI
UNIDAD DIDACTICA



PROFR: YAZMIN PAOLA MENDOZA DORANTES

GRADO:
PRIMEROGRUPO:
BLANCO
TIEMPO:
1 - HORA
PERIODO: Del 15 al 19 de OCTUBRE de 2012.

CAMPO FORMATIVO:
-EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
ASPECTO:
-MUNDO NATURAL.
PROPOSITO (Sefavorece en):
-DESARROLLEN LA CAPACIDAD PARA RESOLVER PROBLEMAS DE MANERA CREATIVA MEDIANTE SITUACIONES DE JUEGO QUE IMPLICAN LA REFLEXION, LAEXPLICACION Y LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES ATRAVES DEESTRATEGIAS O PROCEDIMIENTOS PROPIOS.
COMPETENCIA:
-ENTIENDE EN QUE CONSISTE UN EXPERIMENTO Y ANTICIPA LO QUE PUEDE SUCEDER CUANDO APLICA UNO DE ELLOS PARA PONER A PRUEBA UNA IDEA.
SITUACION DIDACTICA(Tema)
PIEDRAS DEL PASEO DE LA FAMA
MATERIAL:
1 – BALDE (RESIPIENTE) viejo
8 tazas de cemento de rápido secado
Agua
1 caja de carton vacia, si se puede
Palo o cuchara de madera
reglaDESARROLLO:
1.-Mezcla el cemento y 2 tazas de agua en el balde, hasta que la mezcla tenga consistencia de avena. Agrega mas cemento o agua si es necesario.
2.- Vierte la mezcla en la caja decarton.
3.- Toma una regla vieja y pasala encima del cemento.
4.- Coloca tus manos en el cemento, para dejar tu impresión.
5.- Usa un palo para escribir tu nombre.
6.- Deja que el cemento se seque 48horas
7.- Decora tu piedra del paseo de la fama.





CIERRE: Después de hacer el experimento tira los materiales utilizados.
EVALUACION: Se evaluara al pequeño con las respuestas a lasinterrogantes que realice la maestra con la actividad.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
-Propone que hacer, como proceder para llevar a cabo un experimento y utiliza los instrumentos o recursos convenientes,como microscopio, lupa, termómetro, balanza,regla,tijeras,goteros,pinzas,lámpara,cernidores, de acuerdo con la situación experimental concreta.
-Sigue normas de seguridad al utilizar materiales,...
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