Planeación estratégica personal: vivir o existir.

Planeación estratégica personal: Vivir o existir.
Dr. Ramón de la Peña Manrique

Goethe:

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Para un barco sin rumbo, cualquier viento es el correcto

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Para una organización sin rumbo, cualquier programa, proyecto, meta, producto es el correcto. Para una persona sin rumbo, cualquier trabajo, programa de estudios, es el correcto.

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La esencia de la planeación estratégica esfijar el rumbo. Es también la diferencia entre vivir o existir.

Y que en esencia implica:
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Definir lo que quiero tener o estar haciendo o estar produciendo en el futuro.

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Definir los caminos para llegar a ese futuro deseado.

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Planeación estratégica personal

Planeación estratégica personal
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Fábula de las ocho monedas

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Fábula del cementerio

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El camino deléxito profesional

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Promoción de la integración intergeneracional

A manera de introducción

¿Estaré dejando algo importante de lado? Me preguntó uno de mis primeros ex alumnos del Tec. Sin esperar respuesta me dijo:
lYo

conviví más o menos cordialmente con otro exatec por más de 20 años

en un Banco de la Ciudad de México; los dos ascendimos por la escalera organizacional más o menosa la misma velocidad. Conocí a su esposa y a sus hijos, nos reuníamos a cenar cada mes en su casa o en la mía. Hace dos semanas asistí a su entierro. Durante el fin de semana anterior sufrió un infarto y aunque rápidamente lo llevaron al hospital, en el camino falleció.
lAyer llegó su reemplazo, ya nadie se acuerda ni menciona a mi amigo.

¡Caray!, es como si nunca hubiera existido. Sé que suesposa y sus hijos lo recuerdan y extrañan mucho, pero ¿y los demás, la empresa, la comunidad, su escuela, su Tecnológico?
lMe siento, concluyó mi ex alumno, como un hombre sin tiempo de

trascender

Reflexión inicial:

l“Si un árbol se desploma en el bosque y no hay nadie cerca para oírlo,
¿acaso hace ruido? Si una persona vive y muere y nadie se percata de ello, si el mundo continúa sucurso habitual, ¿esa persona estuvo realmente viva?”

lEste comentario refleja la inquietud de mi ex alumno.

lSin duda, dejar una huella en nuestra familia, en nuestro empleo y en
nuestra comunidad es importante.

lLo que conduce a la necesidad de realizar una planeación estratégica
personal: ¿Vivir o existir? Fábula de las ocho monedas

Un consejero del Tec me contó esta fábula:Todos al nacer recibimos ocho monedas, cada moneda vale diez años. Ahora bien, me dijo, separa una de las monedas, pues es la que usamos para terminar la vida – jubilados, sanos o enfermos, con muchos o pocos recuerdos, con muchos o pocos amigos y ahorros –. Así que en realidad sólo tenemos siete monedas que podemos usar. ¿Cuántas te quedan y cómo las vas a usar? Me preguntó.

En ese momento meacordé de mi Rector, quien trabajo en el Tec 40 años, 25 como Rector. El transformó al Tec de un pequeño Campus en Monterrey a un sistema nacional y hubiera continuado en esa misma dirección, pero se le acabaron las monedas. ¿A donde creen que se fue el Ingeniero? Efectivamente se fue a su casa.
l¿Qué creen que encontró en su casa?

Primera pregunta …
l¿Qué quiero encontrar yo en mi casa?

l¿Quéquieren encontrar ustedes en su casa cuando se “retiren” a disfrutar

su ultima moneda?

l¿Ustedes creen que “Su empresa” los va a cuidar cuando estén

disfrutando de su última moneda?
l¿Quiénes lo van a cuidar?

Segunda pregunta
l¿Cuántas monedas te quedan? l ¿Cómo has usado las monedas que ya gastaste?

lY sobre todo: ¿Cómo usarás las monedas que te quedan?

Cuidado con el uso desus monedas

Hace tiempo leí un libro para aprender a hacer discursos, me llamó mucho la atención un pequeño artículo que hablaba del ciclo de vida de los artistas – que va desde que se es un artista desconocido hasta que al final de su vida lo olvidan Vea el siguiente cuadro; en donde aparece una línea punteada ponga su nombre:

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Monedas

Rango de edad en años

Etapa del ciclo...