Planeación estratégica
Páginas: 111 (27611 palabras)
Publicado: 2 de agosto de 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS
BOGOTA – COLOMBIA 2006
MÓDULO CURSO ACADÉMICO PLANEACIÓN ESTRATÉGICA
EL PROTOCOLO ACADÉMICO
Conjunto de elementos que configuran la estructura de un curso académico a través d e los cuales se demarcan y especifican las finalidades pedagógicas y didácticas delaprendizaje.
IDENTIFICACIOBN DEL CURSO ACADMEICO
La identificación del curso académico se establece a partir De los indicadores o descriptores que integran la ficha técnica
FICHA TÉCNICA NOMBRE DEL CURSO PALABRAS CLAVES PLANEACION ESTRATEGICA Administración, Institucional, Modelos, Estrategias Filosofía Comerciales,
Estructura de trabajo, Presupuesto, Cultura Estratégica INSTITUCIÓNUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CIUDAD AUTOR DEL CNAD-Florida (EE.UU.) PROTOCOLO William Del Toro Diaz
ACADÉMICO AÑO UNIDAD ACADEMICA CAMPO DE FORMACIÓN ÁREA DEL CONOCIMIENTO CREDITOS ACADÉMICOS 2006 Facultad de Ciencias Administrativas Profesional Ciencias Administrativas Tres (3), correspondientes a 144 horas de trabajo académico: 96 horas promedio de estudio independiente y 48horas promedio de acompañamiento tutorial. TIPO DE CURSO DESTINATARIOS Teórico Estudiantes de los diversos programas de Pregrado de la UNAD COMPETENCIA GENERAL DE El estudiante estará en capacidad. APRENDIZAJE • • • Interpretar de manera planeación estratégica activa la
Potencializar su capacidad analítica y crítica. Incorporar el proceso investigativo en el desarrollo del curso académico.
•Identificar las fases de aprendizaje: reconocimiento, Transferencia. METODOLOGIA DE OFERTA FORMATO DE CIRCULACIÓN A distancia Documentos impresos en papel con apoyo en Web; CD-ROOM DENOMINACIÓN DE LAS Primera Unidad: Fundamentos Teóricos Segunda Unidad: Modelos Propuesto de Planeación Estratégica. Tercera Unidad: Estructura de Trabajo y Organización. Cuarta Unidad: Presupuesto, Procesos yEvaluación. Quinta Unidad: Prospectiva profundización y
UNIDADES DIDÁCTICAS
INTRODUCCIÓN
Las organizaciones se enfrentan permanentemente con situaciones en las que deben superar la incertidumbre para el logro de sus propósitos, la competencia, el ambiente, el mercado, los conflictos de intereses entre los distintos actores que intervienen en los procesos de producción, la comercialización, lagestión del trabajo institucional; estos son apenas algunos ejemplos de situaciones donde la incertidumbre y la oposición se convierten en factores prioritarios a considerar en la toma de decisiones. La nueva tendencia de la economía, obliga a las organizaciones a buscar nuevos métodos, nuevas metas que le permitan insertarse competitivamente en un mundo globalizado: innovar son también situacionesen que se enfrenta incertidumbre, conflictos y riegos.
El Curso Académico Planeación Estratégica, es una herramienta sencilla y lógica en su fundamentación que exige mucho análisis, reflexión y de entrenamiento intenso para ser ejecutado con destreza bajo diversas situaciones.
El curso académico es de tipo teórico y de carácter básico, está constituido por tres (3) créditos académicos, seinscribe en el campo profesional y el área de conocimiento es el de las Ciencias Administrativas.
La intencionalidad formativa de la UNAD, al ofertar este curso de Planeación Estratégica, tiene como objetivo guiar al estudiante para que interprete, analice e investigue sobre los fundamentos teóricos, modelos propuestos, Estructura de Trabajo y Prospectiva. Organización, Presupuesto, Procesos yEvaluación, y
El curso académico llevará al estudiante a abordar los temas que le permitan desarrollar competencias y ser autónomo en el desarrollo de su aprendizaje.
En el modelo pedagógico de educación a distancia, el estudiante desempeña un papel importante en el desarrollo del curso, donde se requiere el dinamismo y la permanente investigación del aprehendiente. Es importante la...
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS
BOGOTA – COLOMBIA 2006
MÓDULO CURSO ACADÉMICO PLANEACIÓN ESTRATÉGICA
EL PROTOCOLO ACADÉMICO
Conjunto de elementos que configuran la estructura de un curso académico a través d e los cuales se demarcan y especifican las finalidades pedagógicas y didácticas delaprendizaje.
IDENTIFICACIOBN DEL CURSO ACADMEICO
La identificación del curso académico se establece a partir De los indicadores o descriptores que integran la ficha técnica
FICHA TÉCNICA NOMBRE DEL CURSO PALABRAS CLAVES PLANEACION ESTRATEGICA Administración, Institucional, Modelos, Estrategias Filosofía Comerciales,
Estructura de trabajo, Presupuesto, Cultura Estratégica INSTITUCIÓNUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CIUDAD AUTOR DEL CNAD-Florida (EE.UU.) PROTOCOLO William Del Toro Diaz
ACADÉMICO AÑO UNIDAD ACADEMICA CAMPO DE FORMACIÓN ÁREA DEL CONOCIMIENTO CREDITOS ACADÉMICOS 2006 Facultad de Ciencias Administrativas Profesional Ciencias Administrativas Tres (3), correspondientes a 144 horas de trabajo académico: 96 horas promedio de estudio independiente y 48horas promedio de acompañamiento tutorial. TIPO DE CURSO DESTINATARIOS Teórico Estudiantes de los diversos programas de Pregrado de la UNAD COMPETENCIA GENERAL DE El estudiante estará en capacidad. APRENDIZAJE • • • Interpretar de manera planeación estratégica activa la
Potencializar su capacidad analítica y crítica. Incorporar el proceso investigativo en el desarrollo del curso académico.
•Identificar las fases de aprendizaje: reconocimiento, Transferencia. METODOLOGIA DE OFERTA FORMATO DE CIRCULACIÓN A distancia Documentos impresos en papel con apoyo en Web; CD-ROOM DENOMINACIÓN DE LAS Primera Unidad: Fundamentos Teóricos Segunda Unidad: Modelos Propuesto de Planeación Estratégica. Tercera Unidad: Estructura de Trabajo y Organización. Cuarta Unidad: Presupuesto, Procesos yEvaluación. Quinta Unidad: Prospectiva profundización y
UNIDADES DIDÁCTICAS
INTRODUCCIÓN
Las organizaciones se enfrentan permanentemente con situaciones en las que deben superar la incertidumbre para el logro de sus propósitos, la competencia, el ambiente, el mercado, los conflictos de intereses entre los distintos actores que intervienen en los procesos de producción, la comercialización, lagestión del trabajo institucional; estos son apenas algunos ejemplos de situaciones donde la incertidumbre y la oposición se convierten en factores prioritarios a considerar en la toma de decisiones. La nueva tendencia de la economía, obliga a las organizaciones a buscar nuevos métodos, nuevas metas que le permitan insertarse competitivamente en un mundo globalizado: innovar son también situacionesen que se enfrenta incertidumbre, conflictos y riegos.
El Curso Académico Planeación Estratégica, es una herramienta sencilla y lógica en su fundamentación que exige mucho análisis, reflexión y de entrenamiento intenso para ser ejecutado con destreza bajo diversas situaciones.
El curso académico es de tipo teórico y de carácter básico, está constituido por tres (3) créditos académicos, seinscribe en el campo profesional y el área de conocimiento es el de las Ciencias Administrativas.
La intencionalidad formativa de la UNAD, al ofertar este curso de Planeación Estratégica, tiene como objetivo guiar al estudiante para que interprete, analice e investigue sobre los fundamentos teóricos, modelos propuestos, Estructura de Trabajo y Prospectiva. Organización, Presupuesto, Procesos yEvaluación, y
El curso académico llevará al estudiante a abordar los temas que le permitan desarrollar competencias y ser autónomo en el desarrollo de su aprendizaje.
En el modelo pedagógico de educación a distancia, el estudiante desempeña un papel importante en el desarrollo del curso, donde se requiere el dinamismo y la permanente investigación del aprehendiente. Es importante la...
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