Planeación telesecundaria plan 2011 monografia primer grado español

PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE
DE ESPAÑOL l

PROFESOR:
PLANEACION DIDACTICAPERIODO: SECUENCIA 8
Esc. Sec.:

GRADO Y GRUPOS

CIUDAD

BLOQUE 2
PROYECTO 4

Integrar información en una monografía para su consulta
Ámbito
Estudio
Tipo de texto
ExpositivoActividad permanente
Taller de creación literaria.


Estándares Curriculares a trabajar
Selecciona de manera adecuada las fuentes de consulta de acuerdo con sus
propósitos y temas de interés
Producetextos en los que analiza información
Usa en la escritura los recursos lingüísticos para expresar temporalidad, causalidad
y simultaneidad.
Utiliza diversos recursos discursivos para elaborar unaexposición con una intención
Determinada
Emplea la puntuación y la ortografía de acuerdo con las normas establecidas.

PROPOSITOS

Interpreten y produzcan textos para responder a las demandas de lavida social, empleando diversas modalidades de lectura y escritura en función de sus propósitos.

Producto final
• Monografía para integrar en la biblioteca del salón de clases.
APRENDIZAJESESPERADOS

• Interpreta la información contenida en diversas fuentes de consulta y las emplea al redactar un texto informativo.
• Recupera características textuales de monografías.
• Utilizaadecuadamente nexos que organizan, ponderan e introducen ideas en un texto.
• Emplea la tercera persona, el impersonal y la voz pasiva en la descripción de los objetos o fenómenos.
PRODUCCIONES PARA ELDESARROLLO
DEL PROYECTO

• Tema seleccionado para su investigación.
• Registro de información que sustente la indagación realizada en diversas fuentes.
• Planificación de la organización de lainformación.
• Borradores del texto, que integren las siguientes características:
−−Presenten la información recopilada.
−−Planteen de manera lógica los párrafos con oraciones temáticas y secundarias....