planeamiento de investigacion

PREGUNTAS:
1. ¿En los diferentes métodos que se han establecido en la investigación general se determinaron que el método cartesiano tiene cuatro aspecto; señálelos?
R: a). La regla de la evidencia.
b). La regla del análisis.
c). La regla de la síntesis.
d). La regla de la clasificación.
2. ¿Cuándo el tema establece que se deben señalar los recursos, cuales son losque intervienen en este caso?
R: Generalmente, intervienen recursos humanos, financieros, equipo y mobiliario, materiales, espacio o planta física y tiempo.
3. ¿Desarrolle lo que se establece como la prognosis y explique el mismo?
R: Recabada, de modo estructurado, la información del problema por medio del modelo y método de diagnóstico, corresponde ahora someterse esa información auna valoración preliminar para detectar el grado de complejidad o delicadeza del problema en cuestión.
A esta etapa se le conoce como prognosis; consiste en un enjuiciamiento crítico de la información del diagnóstico.
Es un juicio valorativo, en muchos casos del tipo FODA y de costo/beneficio, respecto de la información aportada por un diagnostico o situación de problema concreto, paradefinir distintas alternativas futuras de acción.
4. ¿Presente (solamente las etapas del planeamiento de la investigación)?
R: a) El problema u objeto de estudio
b) El diagnostico
c) El objetivo
d) El modelo
e) Los recursos
f) El método
g) La estrategia
h) El informe
i) La prueba piloto
j)El cronograma de implantación
k) El seguimiento y desarrollo organizacional.
5. ¿El investigador Alfonso Palacio presenta un método de Administración Administrativa, señale las etapas de ejecución?
R: a) Definición del problema
b) Hipótesis inicial de solución
c) Reconocimiento del problema
d) Hipótesis final de solución
e) Proyecto pilotof) Investigación propiamente dicha
g) Recopilación y estructuración de datos
h) Revisión de información obtenida
i) Presentación del informe
j) Implantación y seguimiento de soluciones.
6. ¿De qué se ocupa el desarrollo organizacional (DO)?
R: El desarrollo organizacional (DO) se ocupa de supervisar permanentemente el desarrollo y avance de las medidasimplantadas, para introducir ajustes operativos necesarios y oportunos, o incorporar nueva tecnología, conocimientos y capacitación a las estructuras y partes de la organización elegida, conforme pasa el tiempo.
7. ¿Presente el concepto de modelo y como está constituido?
R: El concepto modelo consiste en un concepto de variables relacionadas entre si e interactuantes, que conducen a laresolución de un problema específico o a la obtención de un producto predeterminado.
Está constituido por ”variables” y un “objetivo terminal”. El objetivo perfila el lineamiento para definir la cantidad, cálida, forma y costos del producto, o bien del resultado esperado de la aplicación del modelo.
8. ¿Desarrolle lo que comprende los dos niveles de jerarquía de los objetivos y defina cada unode ellos?
R. La jerarquía de objetivos comprende dos niveles: objetivos generales y objetivos específicos o particulares.
Los objetivos generales “definen a grandes rasgos la estrategia de la empresa; los objetivos particulares establecen las directrices o políticas en que debe inspirarse la acción”.

9. ¿Según el planeamiento de la investigación una fase de ellos es la prueba piloto,determine que es ella y de ejemplo?
R: Una vez definidas todas las fases de planeamiento de investigación anteriores, conviene realizar una prueba piloto respecto de la aplicación de las fases previas y conducentes a la investigación de campo, conforme fueron diseñadas.
Un ejercicio de simulación, tomando en cuenta el objetivo del trabajo, el momento, el plazo, las técnicas,...