Planeamiento educativo

Páginas: 2 (330 palabras) Publicado: 15 de marzo de 2012
Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de humanidades
Departamento de Humanidades
Sección Totonicapán
Encuesta para Directores, Planeamiento Educativo

Conteste las siguientespreguntas de acuerdo a los procesos educativos que usted lleva a cabo en su establecimiento.

1. Para usted que es la Planeación Educativa

2. Como aplica usted la planeación estratégica


3. Comoformula usted una estrategia

4. De qué forma puede aplicar una planificación operativa


5. ¬Que conocimientos tiene usted sobre la Planeación Educativa

6. En la Planificación Operativa oadministrativa existen los, ALCANCES: consiste en definir lo que esta y no está incluido dentro del plan educativo. El alcance marca la pauta para la toma de decisiones futuras y para la realización deactividades futuras a nivel operativo, por lo que nos ayuda a:
-Mejorar la precisión de las estimaciones de tiempo, costos y recursos.
-Facilitar la asignación de responsabilidades.
-Identificar elobjetivo general y los recursos.
- Asegurarse de que el plan incluye todo lo necesario para desarrollarse exitosamente.
Realice un comentario o una opinión sobre lo que es los Alcances.



7.En el diagnostico, deben analizarse tres componentes esenciales que son:
-características del alumno
-características de la comunidad
-características del centro Educativo
Realiza usted estascaracterísticas en su centro educativo, y de qué manera las realiza.





8. Realiza usted procesos de planeamiento Educativos

Si______________ No_________________Cuales__________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Usted considera que es Necesario e importante tener un planeamientoEducativo.

Si_____________ No__________________

Porque__________________________________________________________________________________________________________________________________________...
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