planeando

Planeando No. 1
EJERCICIOS INTRODUCTORIOS DE DIAGNÓSTICO y EXPLORACIÓN

Indicador de Evaluación: Identificar en los estudiantes de grado 11°:

Su situación actual frente al proyecto de vida.Las expectativas o necesidades que nacen como inquietud al enfrentar la vida después del Colegio.
Los preconceptos que existen como expectativas frente a la tarea de construir su proyecto personal devida.

Desarrolla a partir de tu propia experiencia:

1 ¿Cómo te sientes al enfrentar el futuro en esta etapa inicial del proyecto personal de vida?

R/: Lo normal es sentirse nervioso porqueuno no sabe q se esperara del futuro mi sabrá a q se tendrá que enfrentar, pero por mi parte yo espero de todo, espero las cosas buenas y las cosas malas ya q con estas dos razones me podre prepararpara todas las experiencias q me topare en el camino pero lo más importante es estar preparado y tener una muy buena mentalidad de lo q se tendrá en el futuro las expectativas deben ser altas y nocualquier cosa.
En este proyecto de vida lo q quiero es estar siempre con la mirada en alto y nunca dejarse caer por los problemas q traerá la vida y en el proyecto de vida es estar siempre concentrado yestar suma mente responsable con todo; q si se debe entregar todo en un lapso de tiempo es en ese lapso de tiempo en el q se debe entregar y no más tarde por ahí q tener compromiso y disciplina conlos deberes de todo. Simple mente en la tapa inicial es la preparación y la concentración del futuro.

2 Desarrolla el siguiente cuadro de TU VIDA FRENTE AL FUTURO a partir de tu experienciapersonal:

MI VIDA FRENTE AL FUTURO
TEMORES
EXPECTATIVAS O ESPERANZAS
El apoyo moral de mi familia.
Poder entrar en la facultad deseada
No poder seguir entrenando los deportes que amo.
Estar siempreenfocado en lo que quiero y no cambiar de opinión al momento final.
SI es muy costoso lo que deseo me tendré que ver obligado a estar en otra carrera.
Poder ayudar a mi familia con lo deseo y que...