Planeasion de Actividades
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA
BLOQUE 3 (nombre) : De la consumación de la Independencia al inicio de la Revolución Mexicana (1821-1911)
TEMA:Cultura
SUBTEMAS
Politización, prensa y folletería
Propósitos Que el alumno Comprenda las características de México durante el Porfiriato yanalice los cambios ocurridos en este periodo, así como las contradicciones del régimen de Porfirio Díaz.
Competencia
•Describe los cambios en el paisaje y la sociedada partir de la introducción del ferrocarril, la explotación de los recursos naturales y la secularización de la vida.
• Busca, selecciona y contrasta información de diversas fuentes pará identificarlos grupos opositores al régimen porfirista y sus demandas.
• Contrasta caricaturas y textos de la época para identificar las distintas posiciones políticas.
• Identifica los elementos quecontribuyeron a la conformaciónde la identidad nacional durante el periodo y explicar laimportancia de
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Este método demandade respuestas precisas, textuales y cortas sobre terminología, hechos específicos, formulas, entre otros, estos como prueba de que se ha cumplido con los resultados esperados. Con esta estrategiaademás se establece principalmente la zona evaluativa así como la zona informativa y el debate.
Podemos interrogar para evaluar a los alumnos, misma que sirve para asignarle al alumno la calificación osolamente para un diagnostico, esta ultima sirve para cuando iniciamos algún tema saber que tanto conocimiento tienen los alumnos respecto al tema, esto puede ser también al final del tema para saber...
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