Planecacion

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FÍSICA

SECUENCIA DIDACTICA NIVEL PRIMARIA 2012-2013

NOMBRE: Arturo Estévez Castilla ESCUELA: “Miguel Hidalgo y Costilla”TEMPORALIDAD: 15 a 25 de octubre
REGIÓN: 07 Izucar de Matamoros ZONA: TURNO: MATUTINO
GRADO:

4° NO. BLOQUE:
2
PROPÓSITO DEL BLOQUE:
Que aplique las diferentes habilidades adquiridas(motrices, cognitivas y comunicativas) durante el juego, donde podrá construir estrategias individuales y colectivas, llevándolo a su vida cotidiana.
TÍTULO DEL BLOQUE : “EL NIÑO QUE NO SEPA JUGAR, SERÁ UNADULTO QUE NO SEPA PENSAR”
COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa

CONTENIDOS

• Reconocer la importancia de diseñar estrategias dejuego y aplicarlas en juegos modificados, recreativos y cooperativos.

• Controlar las capacidades físicomotrices, tales como la fuerza y la velocidad, para saber actuar estratégicamente en larealización de los juegos, asociando el pensamiento y la acción.

• Sentir confianza al brindar una alternativa o posible solución a los problemas que se le plantean durante las actividades. Además derespetar las propuestas de los compañeros.



APRENDIZAJES ESPERADOS:
• Identifica el sentido del juego y se anticipa a trayectorias, a partir de sus propias habilidades y destrezas motrices.

•Acepta, respeta y propone diversas ideas como alternativa de posibles soluciones a un problema en los juegos motores.

ESTILO O TÉCNICAS DE ENSEÑANZA:
Inductivo: Mando directoLibre exploración
Descubrimiento guiado

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS SUGERIDAS:
(Para un mejor entendimiento de algunos términos, véase el glosario
incluido alfinal de este programa)

• Circuitos de acción motriz.
• Juegos de persecución.
• Juegos de interacción y socialización.
• Juego de reglas.
• Juegos cooperativos.
• Juegos modificados....