Planeción primer bimestre f.c.e segundo de secundaria

BLOQUE TEMÁTICO I: La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal. |No. Sesiones

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|Tema 1: Qué es la formación cívica y ética y para qué nos sirve. |
|Subtema: 1.1.1. Aprender a ser, convivir y conocer. La importancia de conformar una perspectiva personal sobre sí mismo y el mundo en que|
|vivimos. La escuela como espacio para aprender y desarrollarnos. |
|Propósito: Valorarán la función de la formación cívica y ética en la conformación de una perspectiva personal y social. |
|Aprendizaje esperado: identificar las formas en que se expresa la dimensión ética de supersona y de las demás personas en diversas situaciones|
|de la vida diaria. Reconocer los aportes de la asignatura en el desarrollo de sus aspiraciones, potencialidades y capacidades personales. |
|Competencia |Noción |Habilidad |Actitud |
|Conocimiento y cuidado de sí mismo|Reconozco los aportes que la |Utilizo algunas herramientas que me|Valoro los aportes que la escuela |
| |escuela me proporciona para |proporciona la escuela para |nos proporciona para nuestro |
| |conformar una perspectiva personal |aprender a ser, convivir y |desarrollo personal. || |de mí mismo y del mundo en que |comprender. | |
| |vivo. | | |
|ACTIVIDADES|RECURSOS |
|Inicio: | |
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| | ||Desarrollo: | |
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|Cierre:| |
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