Planes 1°
PROYECTO 3:
El foro de expertos.
AMBITO: Estudio.
PROPÓSITODEL PROYECTO: Identificar textos útiles, mediante una investigación, para obtener información acerca de un tema, registrándola y utilizando recursos gráficos para exponerla.
COMPETENCIA: La toma dedecisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
-Identifica Temas que tratan los textos expositivos. Diferencia entre textos literarios yexpositivos.
-Emplea la paginación de un libro para ubicar información especifica.
-Con ayuda del docente diferencia elementos de realidad y fantasía abordados en los textos.
-Establece correspondenciasentre partes de escritura y partes de oralidad al tratar de leer frases y oraciones.
-I identifica las letras pertinentes para escribir frases y palabras determinadas.
-Escucha la lectura en voz altacon atención y concentración.
-Expone sus opiniones y escucha las de sus compañeros.
TEMAS DE REFLEXION:
-Correspondencias entre partes escritas de un texto partes orales.
-Correspondencia entreunidades grafo fonéticas.
-Valor sonoro convencional.
-Estructura de formato sencillo para el registro de datos.
-Información proporcionada en la portada de un libro: autor, titulo, ilustrador,editorial.
-Diferencias entre lengua oral y escrita.
ACTIVIDADES PARA REFLEXIONAR SOBRE EL SISTEMA DE ESCRITURA.
-Lectura de las actividades del día.
-Lectura y escritura de nombres propios. EJE:Forma, espacio y medida.
Manejo de la información.
TEMA:
Ubicación espacial.
Análisis de la información.
Representación de la información.
SUBTEMA:
Representación.
Sistema de referencia.Búsqueda y organización de la información.
Diagrama y tablas.
CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES.
1.8 Reproducir posiciones o disposiciones de personas u objetos, vistas en fotografías o dibujos.
1.9...
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