Planes 4° mate
|ESCUELA : ||GRADO: |GRUPO: |TOTAL NIÑOS: | |
|NOMBRE DEL TITULAR: ||
|ESTUDIANTE-PROFESOR: ||
(DIA DE LA SEMANA) FECHA
|EJE |TEMA|SUBTEMA |CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES |APRENDIZAJES ESPERADOS |
|Forma, espacio y medida.|¿Cuánto mide? | |Resuelve problemas que implican comparar longitudes |Que el alumno calcule el número de unidades de medida |
|| | |directamente o mediante el uso de una unidad de medida |que entran en una longitud determinada|
| | | |arbitraria. ||
|LIBRO DE TEXTO (LECCION –No. NOMBRE-) |FICHERO DIDACTICO |REFERENCIAS IMPRESAS (SEP U OTRAS) |REFERENCIASVIRTUALES (SEP U OTRAS) |
| |(LECCION –No. NOMBRE-) | |...
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