Planes De Clase

2º de primaria - Plan de clase

Género y número

Objetivo

Distinguir lo plural de lo singular y lo femenino de lo masculino para expresarse correctamente en oraciones
Competencias adesarrollar

Identificar con precisión el género y el número gramatical de las palabras.

Establecer la diferencia entre género y número, discriminando las claves que dan la pauta para su clasificación.Usar correctamente el género y el número al escribir sus propios textos.

Logros e indicadores de logro

Escribe textos, usando adecuadamente el género y el número.

Identifica el género y elnúmero en diferentes seres de la naturaleza.
Clasifica los nombres de acuerdo con su género y su número.
Establece la diferencia de número y género en las palabras de un texto dado.
ResumenTomando el poema "Siete más uno" de la autora cubana Dora Alonso se desarrollará el concepto de género y número, mostrando casos y ejemplos en los que los objetos pueden considerarse uno o varios, y cuálesde ellos pertenecen al género femenino o masculino.

Materiales

Poema "Siete más uno" de Dora Alonso / tarjetas de cartulina / lápiz y papel /

Desarrollo



Escriba en el tablero elsiguiente poema de la cubana Dora Alonso:
SIETE MÁS UNO
Siete relojes,
siete sombrillas,
siete pelotas
y una sombrilla.
Siete burbujas,
siete pañuelos,
siete dedales
y un caramelo.
Sieteconejos,
siete alfileres,
siete enanitos...
¡y Blanca Nieves!

A partir del poema pida a los estudiantes que dibujen en sus cuadernos los objetos correspondientes a cada línea del mismo,encerrando cada grupo en un círculo, a manera de conjuntos.
Con los objetos organizados por grupos, introduzca el concepto de plural y singular a los alumnos; además el concepto de género.
En lastarjetas de cartulina escriba los términos "un, unos, unas", una tarjeta para cada término. Lea en voz alta el poema deteniéndose en cada objeto para mostrar la tarjeta correspondiente para cada grupo u...