Planes De La Nacion Venezolana
Páginas: 121 (30100 palabras)
Publicado: 17 de abril de 2011
TABLA DE CONTENIDOS.
Planes de Nación 2000 – 2012
Proyecto Bolívar 2000
Plan Nacional 2001 – 2007
Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social 2007 - 2013
Otros Planes de Nación.
Desarrollo Endógeno.
Desarrollo Humano Sustentable.
Misiones Sociales.
Planes Locales
Plan Municipal 2008 – 2012 (municipio José Antonio Páez – Apure).
Desarrollo Endógeno
Municipalizaciónde Educación
Proyectos de Emprendedores Comunitarios
Microempresarios y Cooperativas
INTRODUCCION.
La catálisis social consiste en la generación, mantenimiento, apoyo y vigilancia de un proceso de cambio social en el país, en el cual los gestores y las instituciones asumen el rol de agentes estimulantes de las transformaciones, nunca el de rectores de las mismas.
Eltrabajo consiste en incentivar a los estudiantes a que identifiquen las necesidades que sienten las comunidades los pueblos, evaluando e identificando los recursos de que disponen y las posibilidades de obtener o desarrollar otros pueblos, además de los medios para lograrlo los objetivos que la propia comunidad se plantea, de tal manera que las necesidades latentes se convierten en necesidadesmanifiestas, por la formación de nuevos hábitos importantes para erradicar situación indeseada que afecta al colectivo.
A nivel mundial se están generando acciones para reducir el impacto que ha provocado el hombre, sus efectos en los sistemas de vida. Las Metas del Milenio, son una de estas acciones y representan una serie de acuerdos asumidos en la Cumbre del Milenio, celebrada en Nueva York enel año 2000, en la cual 189 naciones se plantearon el compromiso de desarrollar políticas para lograr una mayor equidad e inclusión social en el mundo, se estableció como punto de referencia el año 1990. En dicha cumbre se fijaron ocho Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM).
La República Bolivariana de Venezuela con sus nuevas políticas de estado ha venido desarrollando actividadespara el logro de estas metas, erradicar la pobreza, cero analfabetismo, inclusión social, economía estable, potencialidad energética. Esto se manifiesta con la implementación a partir del año 2007 del primer Plan Socialista de la Nación y que viene afianzando previamente con la implementación de las Misiones Sociales en este país. Otra de las estrategias implementadas es incentivar a las comunidadesa realizar desarrollo desde adentro o desarrollo endógeno, tomando en cuenta sus potencialidades y fortalezas.
Uno de los grandes logros y reto de este proceso es la municipalización de la educación y los emprendedores comunitarios que activamente participan en el desarrollo de los pueblos como formas de adjudicar poder al pueblo. El sistema de cooperativas de viejo arraigo en el país,con desaciertos y mejoras es otra de las formas asociativas que se analiza este trabajo.
La metodología utilizada es investigación documental, con la cual se generan los fundamentos teóricos de cada uno de los ítems tratados y analizados para la comprensión de los estudiantes y los lectores del mismo. De esta manera se procura una formación de calidad que atienda a los participantes,promoviendo el aprendizaje del significado emocional y su vinculación con la vida cotidiana y su gran pertinencia social que los caracteriza como pueblo.
El aprendizaje por proyectos exige el trabajo en equipo, que permita a un mismo tiempo la construcción ínter subjetiva del conocimiento y la reflexión permanente. Se reflexiona constantemente sobre lo aprendido. Se reflexiona en losequipos de facilitadotes y facilitadoras. Este aprendizaje se puede realizar en contextos formales y no formales, permitiendo al mismo tiempo el desarrollo de competencias académicas y profesionales, desde los puntos de vista teórico, laboral y comunitario.
PLANES DE LA NACIÓN 2000 - 2013.
Revolución Bolivariana es el nombre dado en Venezuela, por Hugo Chávez, al proyecto ideológico y...
Planes de Nación 2000 – 2012
Proyecto Bolívar 2000
Plan Nacional 2001 – 2007
Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social 2007 - 2013
Otros Planes de Nación.
Desarrollo Endógeno.
Desarrollo Humano Sustentable.
Misiones Sociales.
Planes Locales
Plan Municipal 2008 – 2012 (municipio José Antonio Páez – Apure).
Desarrollo Endógeno
Municipalizaciónde Educación
Proyectos de Emprendedores Comunitarios
Microempresarios y Cooperativas
INTRODUCCION.
La catálisis social consiste en la generación, mantenimiento, apoyo y vigilancia de un proceso de cambio social en el país, en el cual los gestores y las instituciones asumen el rol de agentes estimulantes de las transformaciones, nunca el de rectores de las mismas.
Eltrabajo consiste en incentivar a los estudiantes a que identifiquen las necesidades que sienten las comunidades los pueblos, evaluando e identificando los recursos de que disponen y las posibilidades de obtener o desarrollar otros pueblos, además de los medios para lograrlo los objetivos que la propia comunidad se plantea, de tal manera que las necesidades latentes se convierten en necesidadesmanifiestas, por la formación de nuevos hábitos importantes para erradicar situación indeseada que afecta al colectivo.
A nivel mundial se están generando acciones para reducir el impacto que ha provocado el hombre, sus efectos en los sistemas de vida. Las Metas del Milenio, son una de estas acciones y representan una serie de acuerdos asumidos en la Cumbre del Milenio, celebrada en Nueva York enel año 2000, en la cual 189 naciones se plantearon el compromiso de desarrollar políticas para lograr una mayor equidad e inclusión social en el mundo, se estableció como punto de referencia el año 1990. En dicha cumbre se fijaron ocho Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM).
La República Bolivariana de Venezuela con sus nuevas políticas de estado ha venido desarrollando actividadespara el logro de estas metas, erradicar la pobreza, cero analfabetismo, inclusión social, economía estable, potencialidad energética. Esto se manifiesta con la implementación a partir del año 2007 del primer Plan Socialista de la Nación y que viene afianzando previamente con la implementación de las Misiones Sociales en este país. Otra de las estrategias implementadas es incentivar a las comunidadesa realizar desarrollo desde adentro o desarrollo endógeno, tomando en cuenta sus potencialidades y fortalezas.
Uno de los grandes logros y reto de este proceso es la municipalización de la educación y los emprendedores comunitarios que activamente participan en el desarrollo de los pueblos como formas de adjudicar poder al pueblo. El sistema de cooperativas de viejo arraigo en el país,con desaciertos y mejoras es otra de las formas asociativas que se analiza este trabajo.
La metodología utilizada es investigación documental, con la cual se generan los fundamentos teóricos de cada uno de los ítems tratados y analizados para la comprensión de los estudiantes y los lectores del mismo. De esta manera se procura una formación de calidad que atienda a los participantes,promoviendo el aprendizaje del significado emocional y su vinculación con la vida cotidiana y su gran pertinencia social que los caracteriza como pueblo.
El aprendizaje por proyectos exige el trabajo en equipo, que permita a un mismo tiempo la construcción ínter subjetiva del conocimiento y la reflexión permanente. Se reflexiona constantemente sobre lo aprendido. Se reflexiona en losequipos de facilitadotes y facilitadoras. Este aprendizaje se puede realizar en contextos formales y no formales, permitiendo al mismo tiempo el desarrollo de competencias académicas y profesionales, desde los puntos de vista teórico, laboral y comunitario.
PLANES DE LA NACIÓN 2000 - 2013.
Revolución Bolivariana es el nombre dado en Venezuela, por Hugo Chávez, al proyecto ideológico y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.