Planes de primaria para educacion fisica
| SESION No. ( 9 ) SECUENCIA No. ( 2 y 3 ) BLOQUE No. ( 1 ) |MATERIAL |
|PROPOSITO: Que el alumno identifique las característicasfísicas que presenta cada alumno y establece semejanzas con los demás, su dinámica motriz (ajuste postural) al jugar con sus compañeros. | |
|| |
|APRENDIZAJES PREVIOS: ¿Que es trabajar en equipo? ¿Que es convivir?... | |
|| |
|PREPARACION FISIOLOGICA: Cante: “LA RANITA CRI” La ranita CRI, el sapito croó vis. | |
|Salen de paseosaludando al sol | |
|La ranita CRI el sapito croó| |
|Ya se despidió… (Corrió, salto, lloro, etc.) | |
|FASE MEDULAR|MATERIAL |
|Actividad #9: “Rueda de muecas”. ||
|Descripción: | |
|Los niños se sientan en círculo. El primer niño debe girar hacia su compañero de la izquierda y hacer una mueca. El niño quele recibe debe, primero imitar la mueca de su compañero y luego girar la cabeza hacia la | |
|izquierda y realizar otra mueca, transformando la mueca que ha hecho su compañero en otra distinta. La actividad acaba cuando todos los niños han hecho sus respectivas dos muecas. | |
|Opciones de aplicación:| |
|Que las muecas vayan acompañadas de sonidos. Puede hacerse una ronda estrictamente de sonidos que se van transformando al pasar de un niño a otro. En vez de mueca, se puede...
Regístrate para leer el documento completo.