planes enero


JARDÍN DE NIÑOS ¨
CICLO ESCOLAR: 2014-2015
GRADO: 1,2,3 GRUPO: “A” MES PLANEADO: ENERO DIAS HÁBILES: 16 TIEMPO: LUN, MIE. 30MIN.
CAMPO FORMATIVO:
ASPECTO:COMPETENCIA:

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

Lenguaje oral.
Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás.

APRENDIZAJES ESPERADOS:
ACTIVIDADES PARAAPRENDER A CONVIVIR:
Propone ideas y escucha la de otros para establecer ideas acuerdos que faciliten el desarrollo de las actividades dentro y fuera del aula. Proporciona ayuda dentro de lasactividades en el aula.
Trabajemos juntos.
Esta actividad se realizara al regresar del recreo.


ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA:


S. DIDACTICA____ PROYECTO ____ TALLER_X_ RINCON____
PNL. _X_ACT. FIS___ Mi album ___

HAGAMOS UN TITERE.
INICIO:
1.- se inicia la sesión saludando a los niños con un títere y se invita a sentarse en medio del salón formando un medio círculo.
2.- Secontara un cuento a los niños ayudándonos con nuestro títere. PNL
DESARROLLO:
3.-Preguntar a los niños ¿les gustan los títere?, ¿Qué hace un títere? Como se utilizan? Etc.
4.-se les explica queformaremos equipos de 2 niños los de tercero escogerán a un niño de primero para ayudarse entre ambos.
5.- una ve formado los equipos se les repartirá diferentes tipos de materiales.
6.-se les invitara alos niños a que creen su títeres se les dará un tiempo razonable para que lo construyan.
7.-se realizara una exposición donde los niños presentaran su títere al resto del grupo, dirán como se llama,que materiales utilizaron, que nombre le pusieron, que es lo que hace, etc.
8.-se les dará la consigna de reunir 3 equipos para que en equipo inventen un cuento en el que aparezcan los 3 personajes(títeres).
CIERRE:
Presentaran su cuento ante el resto del grupo.

MATERIALES.


Goma.
Tijeras
Tela
Estambre.
Plumones
Botones.
Fomy
Etc.


ADECUACION CURRICULAR.


Los niños de...