Planes d clase

Plan de clase
Área: Ambiente social y natural
Objetivo: Que los niños logren explorar las formas de energía por medio de la interacción entre diferentes objetos ymateriales.
Contenido: Exploración de algunas interacciones de los objetos y materiales.
Inicio:
La docente ubicara a los niños en semicírculos y les preguntara:
¿Sabenque es la energía?¿Porque es necesaria la energía?¿Para qué nos sirve la energía?¿Nosotros tenemos energía?
Luego les mostrara unas imágenes: el sol (energía solar), elviento (energía eólica), las olas (energía mareomotriz) y les preguntara: ¿Creen que estos elementos tienen energía?
Desarrollo:
La docente colocara sobre la mesa unaestufa eléctrica (que simulara la energía solar) y en un plato un poquito de helado de crema. Y allí se podrá observar como la energía solar actúa sobre el helado de cremaderritiéndolo por completo.
Luego colocara sobre la mesa un ventilador (energía eólica) y un molinete papel. Y los niños podrán observar como la fuerza del viento hacegirar el molinete.
Se colocara sobre la mesa una palangana con agua (energía mareomotriz) y un barquito de papel dentro de la misma, luego la docente va a generar con la manoun tipo de ola y los niños podrán observar como la fuerza de las mismas mueven el barquito de papel.
Cierre:
La docente pegara en el pizarrón una lámina amarilla(representara la energía solar), una azul (la mareomotriz) y una blanca (eólica) y esparcirá sobre la mesa diferentes imágenes (un barco, un molino, un árbol, helado) y losniños deberán clasificarla en el lugar correspondiente.
Materiales:
Diferentes imágenes.
Afiches
Ventilador
Estufa
Helado
Molinete
Barquito de papel
Palangana