Planes Y Programas 4to Medio
4to Medio
EDUCACIÓN FÍSICA
Marlenne Hidalgo Solis
Pedagogía en educación física
Práctica progresiva Iii
Profesora: Evangelina Alvarez
Elementos de los planes y
programas
Objetivos Fundamentales
Contenidos Mínimos Obligatorios
Orientaciones didácticas generales
Criterios de Evaluacion
Objetivos
Fundamentale
s
Son las competencias o capacidades
que losalumnos y alumnas deben
otorgar al finalizar los distintos
niveles de la Educación Media y que
constituyen el fin que orienta al
conjunto del proceso de enseñanzaaprendizaje.
Objetivos
Fundamentale
sObjetivos
Fundamentales
Verticales:
Objetivos Fundamentales
Transversales:
Aquellos que se refieren a
determinados cursos y niveles y
cuyo logro demanda
aprendizajes y experiencias
vinculadas asectores,
subsectores o especialidades del
currículum de la Educación
Media.
O.F. por Nivel
O.F. Terminales
Se deben lograr
en c/u de los 4
años
Se deben lograr
al termino de sus
4 años.
Aquellos quetienen un
carácter comprensivo y
general, cuyo logro se funda
en el trabajo formativo del
conjunto del currículum, o de
sub-conjuntos de éste que
incluyan más de un sector,
subsector o especialidad.Contenidos Mínimos
Obligatorios
Son los conocimientos específicos y
prácticas para lograr habilidades y
actitudes que los establecimientos
deben obligatoriamente enseñar,
cultivar y promover paracumplir los
objetivos fundamentales
establecidos para cada nivel.
Orientaciones
didácticas
generales
Son propuestas metodológicas y
actividades para realizar en cada
sesión.
Esto les permite a losdocentes
planificar, dirigir e incluso, en
algunos casos, autoevaluar y
coevaluar el impacto de sus
propias propuestas y experiencias
educativo físicas escolares.
Criterios de
Evaluación
Sonindicadores en donde
se establecen los
aprendizajes que se
consideran necesarios y
significativos según el
ámbito de concreción
curricular de que se trate.
Entrenamiento de
la aptitud física
Unidades de...
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