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ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERAL “GREGORIO TORRES QUINTERO”

P L A N D E C L A S E S SEMANA DEL 9 AL 13 DE ENERO
|GRADO: PRIMERO |GRUPO: “A” |ASIGNATURA: EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL |
|BLOQUE: III|PROYECTO: |
|ÁMBITO: |TEMA:*Mi cumpleaños |
||* Mis recuerdos más importantes |
|APRENDIZAJES ESPERADOS: ||• Ubica el día y mes de su cumpleaños y el de sus compañeros y compañeras de clase en el calendario. |
|• Narra acontecimientos personales significativos empleando términos, como antes, cuando era pequeño, cuando tenía, y reconoce que tiene una historia propia y una compartida.|
|A C T I V I D A D E S |
|Realizar una línea del tiempo con todos los trabajos de la historia personal y familiar de este bloque.|
|Pedir a cada alumno que en un calendario tamaño mural, identifiquen el día y el mes de su cumpleaños. |
|Que los alumnos recorten los pasteles de la página 143 de su libro de texto. Peguen en el calendario un pastel en la fecha de su cumpleaños y otros en la fecha de cumpleañosde sus amigos. Actividad |
|de la Página 65 de su libro de texto. |
|Después, formen una fila de acuerdo con el mes en el que cumplen años. Para que se organicen, puede guiarlos con cartulinas que indiquen el nombre de cada mes.Actividad de la Página 65 de su libro |
|de texto. |
|Observar las fotografías de la Página 67 de su libro de texto y ordenarlas de acuerdo a lo que paso primero, después y al final.|
|Apoyar a los alumnos para que elaboren una secuencia de las etapas de su vida: cuando eran bebés, cuando aprendieron a caminar y a hablar, cuando entraron al jardín de niños y a la primaria. |
|Actividad de la página 65.|
|Solicite a los alumnos que reúnan en una bolsa de tela los objetos favoritos que les recuerden algún acontecimiento de su vida: juguetes, libros, ropa, fotografías, etc., para que los lleven a la |
|clase y jueguen a la Bolsa de los recuerdos, que consiste en contar su historia personal a partir de lo que llevan en la bolsa....