planes
Páginas: 2 (358 palabras)
Publicado: 28 de febrero de 2014
PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL
DEL 03 AL 07 DE FEBRERO DE 2014.
GRADO: 2° GRUPO: ¨A¨ RESPONSABLE: PROFR.
LÍNEA DE TRABAJO EDUCATIVO:
COMPETENCIAS QUE SEFAVORECEN: MANEJO Y RESOLUCION DE CONFLICTOS, RESPETO Y VALORACION DE LA DIVERSIDAD.
ESTRATEGIA ACTIVIDADES MATERIALES APRENDIZAJES ESPERADOS SEGUIMIENTO
LEYENDO Y REDACTANDO TEXTOS
Leerán yconocerán que los seres humanos tenemos distintas formas de comportarnos, y que por ello es normal que surjan diferencias entre nosotros.
Investigaran cuales son las actitudes correctas para enfrentarconflictos, compararan y comentaran información. Libros de biblioteca, internet, papel bond, marcadores o plumones. Analiza situaciones de la vida diaria en donde se presentan conflictos de valores ypropone soluciones no violentas basadas en la convivencia pacífica, la cooperación, el dialogo, la negociación y la conciliación. Esquema en láminas que represente algunas formas positivas deenfrentar conflictos.
EL CONSTRUCTOR
Investigará y analizara graficas de encuestas sobre los niveles de violencia en México y reflexionara al respecto. Internet Analiza situaciones de la vidadiaria en donde se presentan conflictos de valores y propone soluciones no violentas basadas en la convivencia pacífica, la cooperación, el dialogo, la negociación y la conciliación. Comentario por escritode su idea u opinión respecto al tema de la violencia social.
TALLER DE DANZA
Se relacionara con distintos compañeros de su escuela durante los ensayos y pondrá en práctica sus actitudespara enfrentar desacuerdos o inconformidades que pudieran surgir. Área de ensayo, vestuario, grabadora. Analiza situaciones de la vida diaria en donde se presentan conflictos de valores y proponesoluciones no violentas basadas en la convivencia pacífica, la cooperación, el dialogo, la negociación y la conciliación. Demostración de lo aprendido en el social del encuentro deportivo de zona y del 21...
DEL 03 AL 07 DE FEBRERO DE 2014.
GRADO: 2° GRUPO: ¨A¨ RESPONSABLE: PROFR.
LÍNEA DE TRABAJO EDUCATIVO:
COMPETENCIAS QUE SEFAVORECEN: MANEJO Y RESOLUCION DE CONFLICTOS, RESPETO Y VALORACION DE LA DIVERSIDAD.
ESTRATEGIA ACTIVIDADES MATERIALES APRENDIZAJES ESPERADOS SEGUIMIENTO
LEYENDO Y REDACTANDO TEXTOS
Leerán yconocerán que los seres humanos tenemos distintas formas de comportarnos, y que por ello es normal que surjan diferencias entre nosotros.
Investigaran cuales son las actitudes correctas para enfrentarconflictos, compararan y comentaran información. Libros de biblioteca, internet, papel bond, marcadores o plumones. Analiza situaciones de la vida diaria en donde se presentan conflictos de valores ypropone soluciones no violentas basadas en la convivencia pacífica, la cooperación, el dialogo, la negociación y la conciliación. Esquema en láminas que represente algunas formas positivas deenfrentar conflictos.
EL CONSTRUCTOR
Investigará y analizara graficas de encuestas sobre los niveles de violencia en México y reflexionara al respecto. Internet Analiza situaciones de la vidadiaria en donde se presentan conflictos de valores y propone soluciones no violentas basadas en la convivencia pacífica, la cooperación, el dialogo, la negociación y la conciliación. Comentario por escritode su idea u opinión respecto al tema de la violencia social.
TALLER DE DANZA
Se relacionara con distintos compañeros de su escuela durante los ensayos y pondrá en práctica sus actitudespara enfrentar desacuerdos o inconformidades que pudieran surgir. Área de ensayo, vestuario, grabadora. Analiza situaciones de la vida diaria en donde se presentan conflictos de valores y proponesoluciones no violentas basadas en la convivencia pacífica, la cooperación, el dialogo, la negociación y la conciliación. Demostración de lo aprendido en el social del encuentro deportivo de zona y del 21...
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