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ASIGNATURA:
ARTES VISUALES BLOQUE: 1 DURACIÓN
15 sesiones GRADO Y GRUPO:
1° NOMBRE DEL PROFESOR(a):

TEMA
LAS IMÁGENES DE MI ENTORNO Período
Del:
Al:
PROPÓSITO:
• Descubrir usosysignificados de las imágenes en el entorno cotidiano y en la sociedad actual.
• Conocerás la función documental de la imagen para registrar y representar algún hecho o aspecto de larealidadAPRENDIZAJES ESPERADOS:
Distingue en la fotografía documental de diversos autores los elementos visuales que la conforman.
Identifica la diversidad de imágenes de su entorno.
Describe lascualidadesvisuales de las imágenes documentales.
Identifica el trabajo en el ámbito del fotoperiodismo y del reportaje visual.

Educación ambiental.
Educación financiera.
Educación en valores yciudadaníaEducación para la paz y derechos humanos.
TEMAS DE REELEVANCIA SOCIAL (TRANSVERSALIDAD)
Atención a la diversidad.
Equidad de género.
Educación para la salud.
Prevención violenciaescolarBullyng.
Educación del consumidor.
Educación vial.
Educación sexual.



SUBTEMA
1.LAS IMÁGENES EN LA VIDA COTIDIANA COMPETENCIAS EN HABILIDADES DIGITALES
Creatividad e innovación,yComunicación y Colaboración.
CONTENIDO (S) :
Observación de las imágenes del entorno, identificando sus posibles funciones, usos, temas y significaciones personales y colectivas.
EJE DEENSEÑANZA:APRECIACIÓN
MATERIALES
Hojas del papel blanco tamaño carta
Imágenes acorde con el tema de la portada que harán
Lápices pinturas vinílicas, crayolas, plumones
Pegamento, tijeras, regla y escuadrasVariasrevistas

SESIÓN ACTIVIDADES RECURSOS
1(50 min.)
2(50 min.)
3(50 min.) • La primera actividad a realizarse es presentarse ante el grupo, realizar una evaluación diagnóstica, presentarlosparámetros de la materia así como la forma de evaluación.
• Realizar una breve presentación sobre los contenidos que verán en primer grado .
• Para comenzar: lectura y observación de la...