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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Gran Mariscal de Ayacucho
Núcleo de Sucre








RESPETO
Y
HONESTIDADCumaná, Octubre 2012
En principio, los valores son aquellos que nos permiten orientar nuestrocomportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. Tambiénson fuente de satisfacción y plenitud, cabe destacar que, nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y conviccionesmás importantes. Cabe considerar, que estos representan la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas. Además, permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo yuna convivencia armoniosa. De igual manera, el valor se refiere a una excelencia o a una perfección. Por ejemplo, se considera un valor decir la verdad y ser honesto; ser sincero en vez de ser falso;es más valioso trabajar que robar. Por lo tanto, la práctica del valor desarrolla la humanidad de la persona, mientras que el contravalor lo despoja de esa cualidad. Por consiguiente, desde el puntode vista socio-educativo, se observa que, los valores son considerados referentes, pautas o abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de lapersona. Son guías que dan determinada orientación a la conducta y a la vida de cada individuo y de cada grupo social.
Visto de esta forma, de lo anterior surge la necesidad de hacer énfasis en dosimportantes valores, el respeto y la honestidad, el primero, se define como la capacidad de aceptar y comprender tal y como son a los demás, y a su forma de pensar aunque no sea igual que la nuestra,...