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Los planes y los factores que inciden en su ejecución
Después de haber tenido la oportunidad en la unidad 4 de formular planes operativos, estudiaremos a continuación temas relacionados a laejecución y evaluación de los planes. Abordaremos en este tema dos elementos claves que inciden en la ejecución de los planes, como lo es el papel del líder educativo y el desarrollo de equipos de altodesempeño.
• Papel del líder educativo en la ejecución de los planes

En la ejecución de los planes son varios los elementos que inciden y que determinan de alguna manera el éxito o el fracaso de losmismos al momento de ejecutarlos. Uno de los elementos claves, es del que tiene a cargo organizar, dirigir y controlar todos los recursos relacionados con lo planificado, que por lo general son laspersonas que ocupan una posición de autoridad en la comunidad educativa. Estas personas deben prepararse y desarrollar habilidades y competencias para ser líderes, que hagan que las cosas pasen, en unambiente satisfactorio para todos.

A partir de diversos estudios se ha determinado que un líder requiere de los siguientes conocimientos, cualidades y competencias:
Las anteriores características lasagruparemos en conocimientos y cualidades o características de personalidad. A continuación describiremos cada grupo:

Conocimientos: un verdadero líder muestra competencia en los siguientesconocimientos:
Educación. Los conocimientos en educación se vuelven indispensable para dirigir una escuela. Estos conocimientos están relacionados con todo lo concerniente a la Pedagogía ymetodologías de planeación de la enseñanza y didactas.
Humanístico. Al ser la escuela un organismo formador de personas no solo los conocimientos y competencias en Educación son necesarios sinotambién son fundamentales actitudes y conductas que denoten una sólida formación humanística.
Administrativo. No basta con ser educador para dirigir una escuela, es necesario que los...