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[BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO GRAL “Juan CrisÓstomo bonilla” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: SÉPTIMO SEMESTRE 2011-2012] | PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL |
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GRADO Y GRUPO: 2° “A”GRADO Y GRUPO: 2° “A”
Planeación didáctica semanal durante el Trabajo Docente

Semana: | Del 05 al 09 de Noviembre 2012. |

Asignatura: Español
Proyectoo lección | DIFUNDIR NOTICIAS SOBRESUCESOS DE LA COMUNIDAD | Ámbito | Participación comunitaria y social |
Propósito (s) | Que los alumnosElaboren noticias del lugar donde viven para integrarlas al periódico escolar |
Temas dereflexióno Contenidos | Comprensión y anticipación.1. Datos relevantes sobre un suceso.2. Marcas textuales para encontrar información: encabezados e ilustraciones.Búsqueda y Manejo de Información.1. Selecciónde información sobre un suceso.Propiedades y Tipos de Textos. 1. Características y función de la nota informativa:encabezado y cuerpo (¿Qué?, ¿Quién?, ¿Dónde?, ¿Cuándo? Y ¿Cómo?)2. Característicasy función de los pies de ilustración o de fotografía.Conocimiento del sistema de Escritura y Ortografía.1. Mayúsculas al inicio de párrafo y nombres propios.2.Escritura convencional de palabras condígrafos (ll, rr, ch) y silabas trabadas (plátano, trompo, piedra, globo)3. Ortografía convencional.4. Correspondencia entre escritura y oralidad.5. Correspondencia grafo fonética. 1. 6. Valor sonoroconvencional. |
Competencia (s) |
emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. |
Producto esperado | NOTAS INFORMATIVAS PARA EL PERIODICO ESCOLAR | Subproducto | |Aprendizajes esperados | 1. Conoce las características generales de la nota informativa.2. Localiza información a partir de marcas textuales.3. Respeta la ortografía convencional y verifica la escriturade palabras con dígrafos o silabas trabadas.4. Escucha a otros con atención y complementa su información |
Evaluación(indicadores de logro) | a) Reconoce información relevante para dar a...