Planes

Planificación de clase #1

1.- Datos Informativos
1.1 Área: Cultura Física Institución:ISPED “Manuela Cañizares”
1.2 Nombre del bloque: Movimiento formativo, artístico y expresivo Año de Básica: 1er Año de EGB
1.3 Eje Transversal: La interculturalidadParalelo: “A”
1.4 Eje de Aprendizaje: Habilidades Motrices Básicas Número deEstudiantes: 30
1.5 Elemento del bloque: El Albazo Periodo de clase: 1er Período
1.6 Técnica de Evaluación: ObservaciónDocente: Sergio Grijalva
1.7 Instrumento de evaluación: Escala descriptiva
1.8Fecha: 10/07/2013





2. Matriz de diseño curricular:
Destrezas con criterio de desempeño
Proceso didáctico (actividades)
Recursos didácticos
Indicadores esenciales de evaluaciónActividades de evaluación

Participar activamente en la ejecución del baile y danzas (el albazo) organizadas para presentaciones especiales en la institución.
Etapa de anticipación:
- Realizar un juego:perros y venados
- Calentamiento general de todo el cuerpo.
- Calentamiento especifico de ciertos segmentos del cuerpo: piernas, cadera, brazos.
- Ejecutar movimientos generales: caminar, saltar,correr.
Etapa de construcción del conocimiento
- Explicación y demostración de un paso básico: abre cierra golpe.
- Enseñanza del abre cierra golpe.
- Analizar la forma de ejecución del pasobásico.
- Ejecutar una interpretación con el paso básico y formaremos diferentes figuras geométricas.
- Desplazarse en parejas por el espacio total ejecutando el paso básico.
- Realizar movimientos...