Planfificacion 2do año basico

sobre educacion

Clase 1
Objetivo de la clase: Realizar cálculos mentales y escritos con números del 0 al 100.
Habilidad: Reconocer, componer, descomponer, comparar resultados realizar cálculos.Resolución de problemas.
Contenido: Composición y descomposición de unidades y decenas a través de la adición y sustracción.
Actitud: De formulación, investigación y resolución de hipótesis.Desarrollar el pensamiento lógico y matemático.
Clase 2
Objetivo de la clase: Realizar cálculos mentales y escritos con números del 0 al 1000
Habilidad: Deducir, ejecutar cálculos. Resolución deproblemas.
Contenido: Composición y descomposición aditiva de unidades, decenas, centenas.
Actitud: De formulación e investigación de hipótesis. Desarrollar el pensamiento lógico y matemático.

Clase 3Objetivo de la clase: Controlar lo aprendido por los niños y dar conocimiento de los contenidos que han estado trabajando.
Habilidad: Analizar, Concluir, sintetizar los conocimientos adquiridos.Resolución de problemas.
Contenido: Estrategias para sumar y restar unidades, decenas y centenas.
Actitud: Reflexión de lo aprendido.
Inicio
A modo de supervisar que los alumnos están aprendiendo elprofesor trae boletas de supermercado entregándoles a cada grupo una cantidad denterminada de boletas y los alumnos deberán elaborar en grupo una lista de sobre las cosas que a ellos les gustaríacomprar y las que les gustaría vender de los productos explicitados en las boletas.
Desarrollo
Luego los alumnos deberán escribir sus estrategias para calcular las sumas de los productos que hay en lasboletas elegidas para determinar finalmente la cantidad total de cada boleta elegida, por ejemplo; una cantidad de pan de $ 230 + una mermelada de $ 286, es igual a $ 516 más un chocolate de $106. Unavez terminada la suma total, deben restarle a la cantidad total producto por producto de las boletas pensadas para la venta, utilizando las estrategias trabajadas en clases. Pegando estas boletas en...