PLANI 24 De MARZO
Páginas: 4 (773 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2015
JARDÍN DE INFANTES MUNICIPAL N° 5
“MELCHOR BIDARTE”
Docente: Cecilia V. ULARIAGA Turno: Mañana
Sección:Tercera “A” Año: 2015
Jornada Reflexiva: “Día Nacional de la Memoria, la Verdad y laJusticia”
Duración: 3 días (a partir del 24 de marzo)
Fundamentación:
Cada 24 de Marzo, se conmemora en nuestro país el “Día Nacional de la Memoria, la Verdad y laJusticia”, fecha en la que se propician espacios de reflexión, de recuperación de memorias del pasado reciente y construcción de historias que estaban silenciadas u ocultas desde el último golpe militar denuestro país.
Mantener viva la memoria e informar a los chicos sobre los hechos, aunque sean dolorosos, es una forma activa de defender los derechos humanos y el futuro de todos.1
“Algunas personaspiensan que de las
cosas malas y tristes es mejor olvidarse.
Otras personas creemos que recordar es
bueno; que hay cosas malas y tristes
que no van a volver a suceder
precisamente por eso, porque nosacordamos de ellas, porque no las
echamos fuera de nuestra memoria”.
Graciela Montes, El golpe y los chicos.
Propósitos:
Asumir actitudes democráticas que permitan que los niños se apropien de losvalores y los principios necesarios para la vida en comunidad: la justicia y la tolerancia.
Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones.
Contenidos:
FORMACIÓNPERSONAL Y SOCIAL
Valoración y respeto por la diversidad de ideas.
Integración al grupo, asumiendo actitudes solidarias.
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
Inicio en el conocimiento y la valoración delos acontecimientos y las conmemoraciones significativas para la Nación.
Actividades propuestas:
(Se tendrán en cuenta todas aquellas que surjan del interés de los niños).
Juegos grupales de...
“MELCHOR BIDARTE”
Docente: Cecilia V. ULARIAGA Turno: Mañana
Sección:Tercera “A” Año: 2015
Jornada Reflexiva: “Día Nacional de la Memoria, la Verdad y laJusticia”
Duración: 3 días (a partir del 24 de marzo)
Fundamentación:
Cada 24 de Marzo, se conmemora en nuestro país el “Día Nacional de la Memoria, la Verdad y laJusticia”, fecha en la que se propician espacios de reflexión, de recuperación de memorias del pasado reciente y construcción de historias que estaban silenciadas u ocultas desde el último golpe militar denuestro país.
Mantener viva la memoria e informar a los chicos sobre los hechos, aunque sean dolorosos, es una forma activa de defender los derechos humanos y el futuro de todos.1
“Algunas personaspiensan que de las
cosas malas y tristes es mejor olvidarse.
Otras personas creemos que recordar es
bueno; que hay cosas malas y tristes
que no van a volver a suceder
precisamente por eso, porque nosacordamos de ellas, porque no las
echamos fuera de nuestra memoria”.
Graciela Montes, El golpe y los chicos.
Propósitos:
Asumir actitudes democráticas que permitan que los niños se apropien de losvalores y los principios necesarios para la vida en comunidad: la justicia y la tolerancia.
Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones.
Contenidos:
FORMACIÓNPERSONAL Y SOCIAL
Valoración y respeto por la diversidad de ideas.
Integración al grupo, asumiendo actitudes solidarias.
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
Inicio en el conocimiento y la valoración delos acontecimientos y las conmemoraciones significativas para la Nación.
Actividades propuestas:
(Se tendrán en cuenta todas aquellas que surjan del interés de los niños).
Juegos grupales de...
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