planif. artes

PLANIFICACIÓN DIARIA CON BASES CURRICULARES

Asignatura: Artes visuales
Nivel / curso 4° A-B JULIO - AGOSTO
Nombre de la Unidad: Unidad II
Objetivo de Aprendizaje: (O.A)

Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: entorno natural: naturaleza y paisajeamericano; entorno cultural: América y sus tradiciones (cultura precolombina, tradiciones y artesanía americana); entorno artístico: arte precolombino y de movimientos artísticos como muralismo mexicano, naif y surrealismo en Chile, Latinoamérica y en el resto del mundo (OA1)
Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos propósitosexpresivos y creativos: líneas de contorno; color (tono y matiz); forma (figurativa y no figurativa) (OA2)
Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artístico, demostrando manejo de: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar,pintar, cortar, unir, modelar y tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, cámara fotográfica, entre otras); procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura, técnicas mixtas, artesanía, fotografía, entre otros (OA3)
Describir sus observaciones de obras de arte y objetos, usando elementos del lenguaje visual y expresando lo que sienten y piensan. (OA4)

Dimensión: (O.A.T) Demostrardisposición a expresar artísticamente las propias ideas y sentimientos. Respetar y valorar el trabajo riguroso y el esfuerzo propio y de otros.
Eje: Apreciar y responder frente al arte.
Habilidades Explícitas:

Observar y Describir diferentes elementos del arte precolombino
Crear trabajos de arte basados en la observación de objetos del arte precolombino.
Expresar emociones e ideaspor medio de trabajos de arte de pintura y artesanía.
Aplicar los elementos recursos del lenguaje visual a la creación artística visual.
Utilizar diferentes materiales, herramientas y procedimientos de las artes visuales.
Analizar y describir sus propios trabajos de arte y el de sus pares

Objetivos de la clase
(desglose el OA) (H+C+C)

Habilidades
Actividades de Aprendizaje(inicio – desarrollo – cierre)
Tiempo
Desempeño observable (Evaluación – tipo de instrumento)

Clase 1.

Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: entorno natural: naturaleza y paisaje americano; entorno cultural: América y sus tradiciones
















Clase 2

Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal ybasados en la observación del: entorno natural: naturaleza y paisaje americano; entorno cultural: América y sus tradiciones





















Clase 3

Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: entorno natural: naturaleza y paisaje americano; entorno cultural: América y sus tradiciones













Clase 4.Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: entorno natural: naturaleza y paisaje americano; entorno cultural: América y sus tradiciones










Clase 5.

Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos propósitos expresivos y creativos.



Crear, apreciar,comparar, comprender, expresar.
























Crear, apreciar, expresar.





























Expresar, aplicar, crear, modelar, observar.





















Observar, describir, crear, modelar, expresar, recortar.


















Observar, crear, pintar, dibujar, aplicar, explicar...