planifiacion diaria

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Docente de aula: Luisa Azocar
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR Grado: 5to Sección: “F”
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURÍN Pasante:Yrene Saudino
MATURIN - EDO. MONAGAS Asesora: Marlenis Ordaz de Mata
Fecha: 21-11-13
INTERACCIONES DIARIAS

Actividad Específica: Lectura de un CuentoPA. Con los valores y Alimentos Fortalecemos el Aprendizaje.
Finalidad: Que los niños y niñas conozcan las partes de la oración y fortalezcan su vocabulario.
Aéreas académicas: Lenguaje Comunicacióny Cultura.
Componente: El lenguaje y la comunicación como expresión social y cultural.


CONTENIDO
ESTRATEGIAS
INTENCIONALIDADES DIDÁCTICAS
EJES INTEGRADORES
RECURSOS
INDICADORESINSTRUMENTO DE EEVALUACION
TÉCNICAS
Análisis de la estructura de la oración verbos y adverbios.
Realizar dictado con explicación del contenido.
Taller grupal para construir oraciones identificando losverbos y adverbios, siguiendo la clase con preguntas y respuestas referentes al contenido entre docente y estudiantes.
Felicitaciones a los estudiantes y aplausos por su participación en clase.
CrearAprender a convivir y participar.
Trabajo Liberador
Libro
Lapiz
Marcadores
Pizarra
Cuaderno
Hojas en blanco.

Construye oraciones con ampliación del verbo y adverbio.
Lista deCotejo.
Actividad Grupal.



REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Docente de aula: Luisa Azocar
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR Grado: 5to Sección: “F”
INSTITUTO PEDAGÓGICO DEMATURÍN Pasante: Yrene Saudino
MATURIN - EDO. MONAGAS Asesora: Marlenis Ordaz de Mata
Fecha: 17-01-13
INTERACCIONES DIARIAS

ActividadEspecífica: Juego Dinámico e Interpretativo
PA. Con los valores y Alimentos Fortalecemos el Aprendizaje.
Finalidad: Que los niños y niñas conozcan el significado e importancia que tiene la compra de...