Planificación áulica

PLAN ÁULICO
Escuela N° 79 “Emilio Abelleyra”
Docente orientador: Mariana Pereira
Docente Residente: Sonia Elizabet Kachuk
Grado: 2do. “A” Ciclo: PRIMEROTurno: Mañana
Área: Ciencias Naturales
Tema: Evaluación bimestral
EJE: Seres vivos: diversidad, unidad, interrelaciones y cambios.
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Contenidos Conceptuales:
La diversidadde seres vivos que poseen características, formas de comportamiento y modos de vida relacionados con el ambiente en que viven, identificando algunas de sus necesidades básicas y nuevos criterios paraagruparlos
Contenidos Procedimentales:
Formulación de preguntas y explicaciones provisorias.
Interpretación de la información.
Comunicación.
Contenidos Actitudinales:Sensibilidad y respeto a la vida humana y a los seres vivos en general, el cuidado de la salud y el mejoramiento del ambiente.
Confianza en sus posibilidades de plantear y resolver problemas del mundonatural.
CLASE N°12
Fecha: 23/06/2014 Tiempo: 10:45hs a 11:40hs
Objetivo:
Evaluar el conocimiento sobre la diversidad animal, el ambiente donde se desarrollany el origen de los alimentos.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
Retomará la clase presentando una serie de imágenes de animales en el pizarrón y sugerirá que los alumnos comenten que características tienecada uno de estos animales, también que explique qué diferencias tienen y qué semejanzas también tienen. Anexo 1. Observarán y aportarán sus conocimientos, escucharán atentos a sus compañeros y haránlas conclusiones.
Luego pegará unas imágenes de alimentos y solicitará que ellos clasifiquen si estos alimentos son naturales, elaborados o de origen animal o vegetal. Observarán y aportarán susconocimientos, escucharán atentos a sus compañeros y harán las conclusiones.
Entregará la Evaluación Bimestral De Ciencias Naturales y explicará que procedimientos deberán realizar. Dejará el espacio...